幼儿园教师六认真指的是什么?
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发布时间：2022-04-21 19:02
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时间：2023-09-29 09:46
幼儿园教师的“六认真”，指的是：认真制订各类计划，认真组织一日活动，认真做好保育工作，认真创设良好环境，认真做好家长工作，认真开展教育学科研。
一、认真制订各类计划。包括确定保教目标与任务，制定各类计划（班务、教学、专题、月、周、日计划）。精心设计教育活动，结合本班幼儿实际，采用多种手段为教学内容服务，重点突出，注意因材施教，同时做好观察记录和反思记录。
二、认真组织一日活动。包括做好各项活动的准备工作，教态亲切，精神饱满，普通话标准，语言规范，尊重幼儿。教学过程清晰、完整，突出重点、突破难点，认真组织区角活动，提供丰富、恰当的材料，保证活动时间。帮助幼儿养成良好的生活、卫生、学习习惯。与配班老师配合主动、默契，联系密切，要求一致。注意一日活动安排的整体优化。
三、认真做好保育工作。包括严格执行安全卫生保健制度及幼儿园工作安排，积极向幼儿进行安全教育，经常进行安全检查，避免意外事故的发生。经常保持室内外环境卫生，教室物品放置整齐、合理、有序，室内通风，空气清新。坚持保教结合，做好幼儿进餐管理工作，帮助幼儿养成良好的习惯。组织幼儿饭后散步，按规定时间午睡和起床。认真做好午睡管理工作，指导幼儿有序地穿*服、鞋子，衣物摆放整齐。加强午睡巡视，纠正幼儿不良睡姿。指导幼儿学习折叠被子，把床单铺平，及时协助幼儿梳洗。
四、认真创设良好环境。包括创设与教育相适应的环境，内容丰富。尊重、关爱每一位幼儿，注重培养幼儿良好的个性心理品质，创设安全、温馨、和谐、愉快的精神环境。自制丰富、美观、实用的活动材料，并做好各类材料的登记与分类保存工作。
五、认真做好家长工作。包括办好家园共育园地，内容丰富、形式活泼、定期更换。认真做好家访工作，并做好记载。认真制作《幼儿成长档案》，内容丰富、详实，注重家园互动。积极通过家校路路通、班级网页、电话短信、面谈等方式向家长宣传幼教知识，遇事能及时与家长沟通。
六、认真开展教学科研。包括有研究课题，积极参与日常教研、科研活动和各类继续教育活动。研究有计划、有步骤，过程资料完整、清晰、规范。有一定的教研和科研成果。
幼儿教师六认真
