有人说:古诗词离孩子们的很远,应该与时俱进,学习新的东西。"你同意这种...
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发布时间:2024-12-19 00:12
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热心网友
时间:2025-01-15 07:06
当然不同意。
说这话的人太片面,也没过过大脑,纯粹是胡闹。理由如下:
古诗词作为传统文化的一个重要载体,她不仅生活在过去,而且一直绵延至今,其优秀的作品更是不胜枚举。传统文化的载体一直都是多种多样的,能在历史潮流里脱颖而出,本就是一种不凡。
孩子们刚接触诗词肯定是陌生的,因为时代换了,文字也变了,这是客观存在的,但我们不能就此而止步,相反地,更应该去鼓励他们学习。
我个人认为,诗词是一种怀揣美好的礼物,尤其是在这个“物欲横流”的时代,它更加弥足珍贵。孩子们学习诗词,不是为了记得多少,能道出多少“大道理”,或者在考试上做点“欲上西楼强说愁”的答案,而是引导一种兴趣,种下一颗种子,等他长大,等它发芽。
人的一生是漫长的,而在童年的他们有着父母伙伴,又因为认知不够,很少会体会灵魂的孤独。当他长大的那会,当他孤独的那刹,当他失意的那时,诗词这种美好希冀品就会发芽,它会以全新的面貌进入他的身体。
在冬天时候,他会想着春天的芬芳;面朝着汹涌澎湃的大海,他的思绪却落在了海子的春暖花开;坐在温暖的屋子里,他依然不忘世事的艰辛。
余光中信里有这么一段话:“当你童年,我们讲英雄的故事给你听,并不是要你一定成为英雄,而是希望你具有纯正的品格;当你少年,我们让你接触诗歌、绘画、音乐,是为了让你的心灵填满高尚的情趣。这些高尚的情趣会支撑你的一生,使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香。”
就是这么个理。
要说与时俱进,在未来的物联网、机器人的时代里,诗词这门古老的艺术才是不可替代,不可或缺。
热心网友
时间:2025-01-15 07:13
反对!
古诗词流传了千古,说明它们一直以来都有着生命力。古人作诗写词,都是因为有感而发、因事而述,所以它们离我们并不远,甚至是贴近生活,对我们的生活有启发意义的。
比如《春晓》:
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
《春夜喜雨》:
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
《定风波·莫听穿林打叶声 》
(三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。)
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
这些都是我们都曾看过、经历过的事吧,但我们却没有注意,也无法像古人用那样简练的语言说出来。特别能够引发大家的共鸣。古诗词源于生活,高于生活。腹有诗书气自华,不学古诗词的孩子,没气质!
热心网友
时间:2025-01-15 07:07
我不同意呀。
如果按照他们的这种说法,我们的祖先在七八千年前就吃大米和小米了,是不是我们现在就不应该吃大米和小米了呢!
古诗词是我们的精神食粮,精神食粮越古老就越经典,我们吃起来才更有营养。
热心网友
时间:2025-01-15 07:06
“虽世殊时异,所以兴怀,其致一也。”
古诗词离我们很远?不远。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这么朴素的道理不是现在还是要教给后代?
“谁言寸草心,报得三春晖”孩子们难道不知道要报答父母的恩情?
“业无高卑志当坚,男儿有求安得闲”不是现在还是要教会小孩子做个有追求的人?
与时俱进是没错,但思古鉴今,由前及后也是很好的一种教育方式。
你看古诗词似乎离我们很远,但这诗歌都是源于生活,生活,就是我们身边的故事。
这就不算远了。
热心网友
时间:2025-01-15 07:11
不同意。
古诗词是中国的优秀的传统文化,我们要将它发扬光大,而不是抛弃它。学习新的东西的同时,也要学习古诗词。