团队培训的经典案例
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培训游戏： 道具。比参加人数多一个塑胶地垫。
说明：
将塑胶地垫呈一字型在地上铺开，让学员全部站在地垫上。留中间一个地垫不站人。
学员分成两边相对而站，通过中间的空格进行移动。
移动的方式是只能前进一格或跳一格，不能后退。
完成两边人的互换，并且大家维持同一个方向。
规则：
学员只能前进不能后退，只要有人后退就要重来。
当有人知道答案时，我们要每个人都知道答案。 (1)所需时间。30～60分钟，由团队的人数的多少决定，培训者打算用多少时间做此练习。
(2)小组人数。越多越好。
(3)所需物品。秒表。
(4)游戏工具简述。一个关于促进团队效率游戏。
目的：
使团队通过竞争提高它们的效率。
使队员看到团队的责任心。
步骤：
游戏第一步就是将所有参加的人，要求在2分钟之内分成平均分成两组。
挑选男女队长各一名，组织团队进行比赛(队长不参加比赛)。
教练要求队长宣誓，问三个问题：“有没有信心战胜对手”、“如果失败，敢不敢于面对队员的指责”、“如果失败，愿不愿意承担由此所带来的一切责任”。
教练宣布比赛规则。
操作要领
全队学员进行报数，速度越快越好：
分别进行8轮比赛，每轮比赛间隔休息3分钟、2分钟(2次)、1分半钟2次、1分钟(2次)；
每轮比赛进行奖惩。输者，由队长率领队员向对方表示诚服．并对对方队员说：“愿赌服输，恭喜你们!”并有男女队长做俯卧撑10次，如果以后再输，俯卧撑的次数将会成倍递增。赢者，将全队哈哈大笑，以示胜利；
将每轮比赛的结果记录在白板上：
游戏结束，播放抒情音乐(熄灯)，诵读一篇散文(记述文，并在最后一轮失败的人当中在做俯卧撑的时候，让学员深深感受到责任是一种非常重要的人生)：
诵读结束，教练引导大家讨论。
讨论题目：
每个人都同意所有的意见吗?如果不是，为什么?
谈谈责任心对我们人生的体会? (1)道具。七彩积木。
(2)参加人数。20一30人。
(3)用时。约1小时。
(4)游戏前准备。培训师先自己用积木做好一个模型。
过程：
将参加人员分成若干组，每组4-6人为宜。
每组讨论3分钟，根据自己平时的特点分成两队，分别为“指导者”和“操作者”。
请每组的“操作者”暂时先到教师外面等候。
这时培训师拿出自己做好的模型，让每组剩下的“指导者”观看(不许拆开)，并记录下模型的样式。
15分钟后，将模型收起，请“操作者”进入教室，每组的“指导者”将刚刚看到的模型描述给“操作者”，由“操作者”搭建一个与模型一模一样的造型。
培训师展示标准模型，用时少且出错率低者为胜。
让“指导者”和“操作者”分别将自己的感受用彩笔写在白纸上。
游戏点评：
身为指导者的你，体会到什么?
身为操作者的你，体会到什么?
当操作者没有完全按照你的指导去做的时候，指导者的你有什么感觉?
当感觉到你没能完全领会指导者意图的时候，操作者的你有什么感觉?
当竞争对手已经做完，欢呼雀跃的时候，你们有什么感受?
当看到最后的作品与标准模型不一样的时候，你们有什么感受?
是效率给予的压力大，还是安全性给予的压力大?
指导者和操作者感受到的压力有什么不一样?
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培训游戏： 道具。比参加人数多一个塑胶地垫。
说明：
将塑胶地垫呈一字型在地上铺开，让学员全部站在地垫上。留中间一个地垫不站人。
学员分成两边相对而站，通过中间的空格进行移动。
移动的方式是只能前进一格或跳一格，不能后退。
完成两边人的互换，并且大家维持同一个方向。
规则：
学员只能前进不能后退，只要有人后退就要重来。
当有人知道答案时，我们要每个人都知道答案。 (1)所需时间。30～60分钟，由团队的人数的多少决定，培训者打算用多少时间做此练习。
(2)小组人数。越多越好。
(3)所需物品。秒表。
(4)游戏工具简述。一个关于促进团队效率游戏。
目的：
使团队通过竞争提高它们的效率。
使队员看到团队的责任心。
步骤：
游戏第一步就是将所有参加的人，要求在2分钟之内分成平均分成两组。
挑选男女队长各一名，组织团队进行比赛(队长不参加比赛)。
教练要求队长宣誓，问三个问题：“有没有信心战胜对手”、“如果失败，敢不敢于面对队员的指责”、“如果失败，愿不愿意承担由此所带来的一切责任”。
教练宣布比赛规则。
操作要领
全队学员进行报数，速度越快越好：
分别进行8轮比赛，每轮比赛间隔休息3分钟、2分钟(2次)、1分半钟2次、1分钟(2次)；
每轮比赛进行奖惩。输者，由队长率领队员向对方表示诚服．并对对方队员说：“愿赌服输，恭喜你们!”并有男女队长做俯卧撑10次，如果以后再输，俯卧撑的次数将会成倍递增。赢者，将全队哈哈大笑，以示胜利；
将每轮比赛的结果记录在白板上：
游戏结束，播放抒情音乐(熄灯)，诵读一篇散文(记述文，并在最后一轮失败的人当中在做俯卧撑的时候，让学员深深感受到责任是一种非常重要的人生)：
诵读结束，教练引导大家讨论。
讨论题目：
每个人都同意所有的意见吗?如果不是，为什么?
谈谈责任心对我们人生的体会? (1)道具。七彩积木。
(2)参加人数。20一30人。
(3)用时。约1小时。
(4)游戏前准备。培训师先自己用积木做好一个模型。
过程：
将参加人员分成若干组，每组4-6人为宜。
每组讨论3分钟，根据自己平时的特点分成两队，分别为“指导者”和“操作者”。
请每组的“操作者”暂时先到教师外面等候。
这时培训师拿出自己做好的模型，让每组剩下的“指导者”观看(不许拆开)，并记录下模型的样式。
15分钟后，将模型收起，请“操作者”进入教室，每组的“指导者”将刚刚看到的模型描述给“操作者”，由“操作者”搭建一个与模型一模一样的造型。
培训师展示标准模型，用时少且出错率低者为胜。
让“指导者”和“操作者”分别将自己的感受用彩笔写在白纸上。
游戏点评：
身为指导者的你，体会到什么?
身为操作者的你，体会到什么?
当操作者没有完全按照你的指导去做的时候，指导者的你有什么感觉?
当感觉到你没能完全领会指导者意图的时候，操作者的你有什么感觉?
当竞争对手已经做完，欢呼雀跃的时候，你们有什么感受?
当看到最后的作品与标准模型不一样的时候，你们有什么感受?
是效率给予的压力大，还是安全性给予的压力大?
指导者和操作者感受到的压力有什么不一样?
