看看这些熟悉的课文插图,你知道它们背后的故事吗?
发布网友
共4个回答
热心网友
所有的课文插图都要有对学生的教育意义的，那些图并不是乱加的，都是为了迎合课文所添加，属于课文的一部分。
热心网友
我并不是很清楚。但是可想而知的是能进入国家教育课本中的内容一定是具有丰富内涵的。
热心网友
知道的，每个插图都有每个插图的故事，这些故事都是真实的，都是曾经古人的真实写照，是要激励我们后来也要努力拼搏的。
热心网友
犹记得小时候一拿到课本，首先就是深吸一口气，闻那油墨的香气，然后便是打开书去看那些精美的插图。现在几十年过去了，有些课文的内容都模糊了，但是那油墨的香气，课文中那些精美的插图却还是记忆犹新。只是你知道吗？那些在我们童年留下深刻印象的课文插图居然也是大有“故事”的，下面我们就来说说这些课文插图的故事。
有个梗，叫做“杜甫很忙”，是因为有大家把课文中杜甫的插图都玩坏了，杜甫一下子变身为送水工，一下子化身为侠客，一下子又成为一个“狙击手”……谁能想到，一代诗圣居然化身为cos大神。
那么杜甫的形象是来源于哪里呢？是古籍上有记载还是根据古人描述进行复原的呢？说起来大家可能不信，其实并没有那么复杂，既不是古籍上现成的，也不是根据古人描述进行复原，而是作者根据自己的模样画的，也就是说，其实我们现在看到的杜甫的插图并不是杜甫本人，而是一位画家。
这个画家名字叫做蒋兆和，他是著名画家徐悲鸿的学生，据说，当时他接到画杜甫像的任务的时候，苦于没有原型做对比，也不知道从何下手，无奈之下他参照自己的样子画出了《杜甫像》。
画像中的杜甫面容清瘦，眼光深邃，颇有几分忧国忧民的气质。但是跟蒋兆和的照片一比对，这可不就是他自己吗？不过穿上古装，确实有几分诗圣的味道，有那股“安得广厦千万间，大庇天下寒士尽开颜”的豪气，
后来，蒋兆和又接到画李时珍像的任务，同样是没有参考和对照，好在有经验，他又机智的他找来了自己的老丈人，京城四大名医之一萧龙友。根据老丈人的形象画出了李时珍的画像，看起来还是很有一代名医的风范。
从此，蒋兆和有点一发不可收拾，凭借这个方法，创造出了一个又一个的古典形象，怪不得我们看到那些任务的时候，总有点似曾相识的感觉，谁能想到，这一幅幅画就此成为我们几代人的回忆。
说到课文插图，就不得不提到号称“承包”我们童年回忆的美术大师王惟震。他是中国体育报业总社人民体育出版社美术编辑，副编审，中国美术家协会会员，北京美术家协会会员。课文中很多大家印象深刻，耳熟能详的插图，全是他的杰作。比如《少年闰土》，那个项带银圈，看瓜刺猹的少年。
比如一看到图画就情不自禁哼出歌来的《让我们荡起双桨》
再比如让人一看到插图就不由得热泪盈眶的《十里长街送总理》
还有就是教会我们以大局为重，有错就改的《将相和》
还有告诉我们做人要诚实的《苦柚》
以及宁愿自己饿死，天天啃发黑的牛骨头也不要陈赓帮助的《倔强的小红军》
还有把棉衣让给战友自己被冻死的《丰碑》
以及在比萨斜塔上做的那个著名的实验，让孩子们懂得不盲从的《两个铁球同时着地》
贝多芬给盲姑娘弹钢琴无意中创作出了《月光曲》
不仅如此，甚至连英文课本中的插图有很多也是这位美术大师之手，比如英语课本里给我们留下深刻印象的李雷、韩梅梅等形象。
课本中插图的故事还有很多，你知道课本中其他的插图是出自于谁之手吗？欢迎留言交流。
