急需一篇以“管理提升，青年先行-我与企业共发展”为主题的演讲稿，我是铁路运输行业的
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怎样写好演讲稿
一、了解对象，有的放矢 演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文 化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。否则，不看 对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达 不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。
二、观点鲜明，感情真挚 演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度，能给人以可信性和可*感。演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲 的作用。 演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。因此，它要求在表达上注 意感*彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动;既有所怒，又有 所喜;既有所憎，又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑， 就像泉水喷涌而出。
三、行文变化，富有波澜 构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。
如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在 听众心里激起波澜。换句话说，演讲稿要写得有波澜，主要不是*声调的高低，而是内容的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应。
四、语言流畅，深刻风趣 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到，就必须借 助语言这个交流思想的工具。因此，语言运用得好还是差，对写作演讲稿影响极大。要提高 演讲稿的质量，不能不在语言的运用上下一番功夫。 写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题：
(一)要口语化。“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求，也就是说演讲的语言 要口语化。 演讲，说出来的是一连串声音，听众听到的也是一连串声音。听众能否听懂，要看演讲 者能否说得好，更要看演讲稿是否写得好。如果演讲稿不“上口”，那么演讲的内容再好， 也不能使听众“入耳”，完全听懂。如在一次*门的演讲会上，一个*战士讲到他在 执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛，歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”，可是这位战 士伤愈之后又重返第一线工作了。讲到这里，他拍了一下讲台，大声说：“我‘独眼龙’又 回来了!”会场里的听众立即报以热烈的掌声。 演讲稿的“口语”，不是日常的口头语言的复制，而是经过加工提炼的口头语言，要逻 辑严密，语句通顺。由于演讲稿的语言是作者写出来的，受书面语言的束缚较大，因此，就 要冲破这种束缚，使演讲稿的语言口语化。为了做到这一点，写作演讲稿时，应把长句改成 短句，把倒装句必成正装句，把单音词换成双音词，把听不明白的文言词语、成语改换或删 去。演讲稿写完后，要念一念，听一听，看看是不是“上口”、“入耳”，如果不那么“上口”、 “入耳”，就需要进一步修改。
(二)要通俗易懂。演讲要让听众听懂。如果使用的语言讲出来谁也听不懂，那么这篇 演讲稿就失去了听众，因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。为此，演讲稿的语言要力 求做到通俗易懂。列宁说过：“应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话，应当坚决抛弃 晦涩难懂的术语和外来的字眼，抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口 号、决定和结论”。
(三)要生动感人。好的演讲稿，语言一定要生动。如果只是思想内容好，而语言干巴 巴，那就算不上是一篇好的演讲稿。写好演讲稿，只有语言的明白、通俗还不够，还要力求语言生动感人。
(四)要准确朴素。准确，是指演讲稿使用的语言能够确切地表现讲述的对象——事物 和道理，揭示它们的本质及其相互关系。作者要做到这一点，首先，要对表达的对象熟悉了 解，认识必须对头;其次，要做到概念明确，判断恰当，用词贴切，句子组织结构合理。朴 素，是指用普普通通的语言，明晰、通畅地表达演讲的思想内容，而不刻意在形式上追求词 藻的华丽。如果过分地追求文辞的华美，就会弄巧成拙，失去朴素美的感染力。
(五)要控制篇幅。演讲稿不宜过长，要适当控制时间。来自：求助得到的回答
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在我国社会主义市场环境背景 下，企业之间的竞争愈发激烈，当 前，市场越成熟，则愈趋于复杂和多 变，竞争也愈显白热化。企业在市场 竞争中求生存已非易事，谋发展则更 见功夫。企业必须不断地提升竞争
为此，企业提出了许多战略战 术，有低成本战略、差异化战略、品
技术领先
牌战略，还有“以人为本”、
等等。 这些对于提升企业的竞争力都具 有重要的意义，但都还不足以构 成企业的核心竞争力。什么是核心竞 争力？是人才？是技术？是资源？还 是资本？都不是，全部加起来也还不 是。我认为，企业的技术创新能力， 简称创新力，才是企业的核心竞争 力。xx指出“创新是一个民族进步的 灵魂”，同样，创新也是企业的灵 魂。人才、技术、资源和资本等都不 是企业的灵魂，人才是可流动的，技 术迟早要被突破，资源是可分享的， 资金是有限的。唯有企业的灵魂是别 人学不去拿不走的，唯有创新力形成 的竞争力是独有且长久的，因此说， 创新力才是企业的核心竞争力。 什么是技术创新？技术创新指的 是用新知识、新工艺、新技术，采用 新的生产方式和经营模式、通过提高 质量、创新产品、创新服务，占据市 场并实现市场价值的经济技术活动。 技术创新是贯穿企业活动的全过程， 以获得企业经济利益为目标的一系列 活动。有人说，企业经营是龙头、管 理是基础、技术是工具，把企业分成 了若干个子系统。技术创新不是企业 的了系统，而是把企业的各个子系统 进行有机连结并高效运转，从而实现 企业利益。必须强调，技术创新是经 济概念，技术创新以技术进步为工 具，而不等同于技术进步。但是有些 人却没有搞清楚，错误地把技术创新 与技术进步、发明新技术等混为一 谈，其实这是两码事。技术进步是技 术概念，是以技术为导向，追求高技 术含量，高技术水平；技术创新是以 市场为导向，追求经济利益，追求长 久的核心竞争力。再好的技术如果没 有切中市场，就不能转化为现实生产 力，哪怕获得了诺贝尔奖项也不能算 技术创新。 创新力是企业组织技术创新活动 并且取得技术创新成果的能力，是企 业的灵魂所在，是企业的核心竞争 力。那么，企业如何开展技术创新活 动，如何培育创新力？ 一、观念创新是技术创新的先决
观念决定行动，思路决定出路。 观念创新是基础的、能动的创造性思 维活动，观念存在于人脑之中，是无 形的，但时刻影响着人的言行。什么 人的观念要创新？怎么创新？企业领 导者实践技术创新后再来回答这两个 问题。 首先要正确理解技术创新的本质 意义，企业技术创新是企业的一系列 经济活动，是企业领导者的事。其 次，实施技术创新要求企业领导者要 切合实际地分配适宜的人、财、物资 源，需要领导者进行组织和推进。因 为，技术创新是贯穿企业全过程的经 济活动，必须领导者才能推动；技术 创新追求经济利益、解决核心竞争 力，这等大事应该由领导者亲自抓。 但现实中并非如此，往往在谈到技术 创新时，任务就交给了技术部门，其 结果自然是流于形式和浪费人力物 力。可以这样回答上述两个问题：谁 的观念要创新？——企业领导者；怎 么创新？——身体力行去实践技术创
二、经营创新是技术创新的关键
