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暑假小结
转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。
生活方面。我高中已经上了一年了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在高中的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。
学习方面。我把高一学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。
有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。
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愉快的暑假生活就快结束了,回顾这个丰富多彩的暑假,有许多有趣的、快乐的事情,还有许多人,他们的身上有我一辈子也学习不完的品质。这一暑假对我来说更有一份与众不同的意义,因为我将通过一个暑假的休整、预习,迎来我小学的最后一个年级。
在这个暑假中我参加了英语培训班,担当了一个星期的小志愿者,每天都在家中温习已学过的知识,还特意到新华书店去把六年级的科目预习了一遍每一天我都感到很充实、很快乐,天天都有新的收获。
对于老师布置的暑假作业,我一向都认真对待。学习英语使我明白了要掌握任何一门语言都需要不断的说、不断的练习;给弟弟辅导语文使我的语文和数学知名优秀的老师是多么不容易。
暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的意义,从生活到学习都有着重大的影响。暑假是快乐的,而我更希望我的六年级生活也能像春天的阳光,像我的暑假一样散发出绚丽的光彩。
参考资料:自创
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学生快乐的暑假生活已经结束,通过假期座谈,具体总结如下:
1、假期我布置学生阅读大量的课外书籍,大部分同学积极性高,能够用自己的零花钱购买书籍。据统计全班共阅读课外书籍40余本,有《十万个为什么》、《皮皮鲁》《鲁本逊漂流记》、《中国神话》、《汤姆叔叔的小屋》等书籍。表现较突出的同学有王建平、曹涛、邵乔峰、王国庆、贾兆梦和孙浩等同学,他们假期都读了两本以上的书籍。
通过读书活动让学生们明白了:书有黄金屋,书是打开知识大门的一把金钥匙;书是让人遨游在知识海洋的一叶小舟;书是认识精彩世界的一扇窗户;书是让人健康长大的一顿早餐。培养了学生爱读书,想读书的好习惯。
2、我班个别同学在假期为了充实自己的假期生活,努力提高自己各方面的能力,积极参加了各种辅导班,有写作班、书法班、美术班、乐器班等,表现突出的有陈鹏宇、喻子怡、刘义恒等同学。
3、利用假期时间,同学们也随家长走出家门,到祖国各地区旅游,参观了祖国的名胜古迹,他们融入大自然欣赏祖国的美景。例如石欣玮到了南京、刘义恒去了上海观看世博园。
4、在暑假里班级同学都能帮家长做一些力所能及的事情,如:做饭、洗衣、打扫房间等。部分家庭都生有二胎,他们都尽起了大姐姐,大哥哥的职责,帮助家长照顾好家里的弟弟妹妹,还有那些老人。表现较突出的有刘冲、杜文轩、何双等同学。
5、 好人好事:假期同学们能大做好人好事,有的同学能主动帮助邻居家的老人扫地、拾衣服、打水等,有的同学能在做公交车的时候主动给老年人让座,得到同车人的好评。
6、假期实践活动:我班布置的假期时间活动是调查了解中国历史文化,大部分同学认真去做了,有的同学是查找工具书,有的同学是通过网络了解,还有的同学是向自己的父母或爷爷奶奶,以及周围的权威人士调查。总之收获较大。 假期里部分学生合作组织了社会调查。如:拆迁居民的生活习惯调查、伙伴的假期生活状况调查。通过活动的开展,学生的综合能力得到了提高。
7、全班同学能记班主任老师放假前的嘱咐,认真执行学校下发的安全注意事项,不玩水,不玩电。整个假期本班学生没有一例安全事故,平安、健康地度过了一个暑假。
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愉快的暑假生活即将结束,回顾这个丰富多彩的暑假,有数多有趣的、快乐的事情。在这两个月里,我在学习上付出的汗水,与朋友之间快乐的嬉戏,与家人共度的时光,如今都成为了在我笔下的回忆。
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自己想,动脑筋,别想从我这套话。
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不行
我知道不告诉你,因为要按照自己的学习来写
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这个暑假真有趣!