填空,要填好点
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条件：北方民族的大融合，江南经济的发展。
时间：___581______
隋朝建立 建立者：杨坚
南北重 都城：_长安_
新统一 南北统一：_5年，隋灭陈国家)，南北重新统一。
隋的统 隋朝的繁荣：_隋文帝(皇帝)时，出现“文帝之治”盛世局面。
一与 目的：加强南北经济文化交流，巩固隋朝的统治
大运河 大运河 时间：605年开始
的开通 皇帝：隋炀帝
概况：大运河以洛阳为中心，北至涿郡，南到余杭，全长2000千米。
作用：大大促进了我国的南北经济文化交流。
背景：魏晋南北朝时，*选拔主要看门第。
创立 出现：隋文帝开始采用分科考试的办法选拔*。
科举制 唐太宗：使之成为选拔人才制度。.
的创立 完善 武则天：开创了殿试和武举。
唐玄宗：诗赋成为进士科考试的主要内容。
结果：科举制度在我国实行了1300多年。
开明的 皇帝：唐太宗，被尊称为“天可汗_”。
民族* 作用：促进了各民族之间的友好交往，有利于多统一的多民族国家的发展。
开明 发生在唐太宗（皇帝）时期
的民族 与吐蕃 松赞干布和文成公主和亲 作用：加强了汉族同藏族之间的联系
* 的关系 金城公主入藏：尺带珠丹上表唐朝皇帝说，吐蕃与唐的关系“和同为一家”了。
_唐太宗（皇帝）时，玄奘从长安_出发,，前往天竺寻找佛教真谛，
他玄奘西 行 在那烂陀寺成为著名的佛学大师。
开放的 贞观后期,回到长安。
对外关系 遣唐使与 早在汉朝朝代，中日就有交往。
鉴真东渡 __唐玄宗（皇帝）时，鉴真__6___次东渡日本.。
中外交往：唐朝时与中国交往的国家多达70多个。
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条件：北方民族的大融合，江南经济的发展。
时间：___581______
隋朝建立 建立者：杨坚
南北重 都城：_长安_
新统一 南北统一：_5年，隋灭陈国家)，南北重新统一。
隋的统 隋朝的繁荣：_隋文帝(皇帝)时，出现“文帝之治”盛世局面。
一与 目的：加强南北经济文化交流，巩固隋朝的统治
大运河 大运河 时间：605年开始
的开通 皇帝：隋炀帝
概况：大运河以洛阳为中心，北至涿郡，南到余杭，全长2000千米。
作用：大大促进了我国的南北经济文化交流。
背景：魏晋南北朝时，*选拔主要看门第。
创立 出现：隋文帝开始采用分科考试的办法选拔*。
科举制 唐太宗：使之成为选拔人才制度。.
的创立 完善 武则天：开创了殿试和武举。
唐玄宗：诗赋成为进士科考试的主要内容。
结果：科举制度在我国实行了1300多年。
开明的 皇帝：唐太宗，被尊称为“天可汗_”。
民族* 作用：促进了各民族之间的友好交往，有利于多统一的多民族国家的发展。
开明 发生在唐太宗（皇帝）时期
的民族 与吐蕃 松赞干布和文成公主和亲 作用：加强了汉族同藏族之间的联系
* 的关系 金城公主入藏：尺带珠丹上表唐朝皇帝说，吐蕃与唐的关系“和同为一家”了。
_唐太宗（皇帝）时，玄奘从长安_出发,，前往天竺寻找佛教真谛，
他玄奘西 行 在那烂陀寺成为著名的佛学大师。
开放的 贞观后期,回到长安。
对外关系 遣唐使与 早在汉朝朝代，中日就有交往。
鉴真东渡 __唐玄宗（皇帝）时，鉴真__6___次东渡日本.。
中外交往：唐朝时与中国交往的国家多达70多个。
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条件：北方民族的大融合，江南经济的发展。
时间：___581______
隋朝建立 建立者：杨坚
南北重 都城：_长安_
新统一 南北统一：_5年，隋灭陈国家)，南北重新统一。
隋的统 隋朝的繁荣：_隋文帝(皇帝)时，出现“文帝之治”盛世局面。
一与 目的：加强南北经济文化交流，巩固隋朝的统治
大运河 大运河 时间：605年开始
的开通 皇帝：隋炀帝
概况：大运河以洛阳为中心，北至涿郡，南到余杭，全长2000千米。
作用：大大促进了我国的南北经济文化交流。
背景：魏晋南北朝时，*选拔主要看门第。
创立 出现：隋文帝开始采用分科考试的办法选拔*。
科举制 唐太宗：使之成为选拔人才制度。.
的创立 完善 武则天：开创了殿试和武举。
唐玄宗：诗赋成为进士科考试的主要内容。
结果：科举制度在我国实行了1300多年。
开明的 皇帝：唐太宗，被尊称为“天可汗_”。
民族* 作用：促进了各民族之间的友好交往，有利于多统一的多民族国家的发展。
开明 发生在唐太宗（皇帝）时期
的民族 与吐蕃 松赞干布和文成公主和亲 作用：加强了汉族同藏族之间的联系
* 的关系 金城公主入藏：尺带珠丹上表唐朝皇帝说，吐蕃与唐的关系“和同为一家”了。
_唐太宗（皇帝）时，玄奘从长安_出发,，前往天竺寻找佛教真谛，
他玄奘西 行 在那烂陀寺成为著名的佛学大师。
开放的 贞观后期,回到长安。
对外关系 遣唐使与 早在汉朝朝代，中日就有交往。
鉴真东渡 __唐玄宗（皇帝）时，鉴真__6___次东渡日本.。
中外交往：唐朝时与中国交往的国家多达70多个。
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时间：___581______
隋朝建立 建立者：杨坚
南北重 都城：_长安_
新统一 南北统一：_5年，隋灭陈国家)，南北重新统一。
隋的统 隋朝的繁荣：_隋文帝(皇帝)时，出现“文帝之治”盛世局面。
一与 目的：加强南北经济文化交流，巩固隋朝的统治
大运河 大运河 时间：605年开始
的开通 皇帝：隋炀帝
概况：大运河以洛阳为中心，北至涿郡，南到余杭，全长2000千米。
作用：大大促进了我国的南北经济文化交流。
背景：魏晋南北朝时，*选拔主要看门第。
创立 出现：隋文帝开始采用分科考试的办法选拔*。
科举制 唐太宗：使之成为选拔人才制度。.
的创立 完善 武则天：开创了殿试和武举。
唐玄宗：诗赋成为进士科考试的主要内容。
结果：科举制度在我国实行了1300多年。
开明的 皇帝：唐太宗，被尊称为“天可汗_”。
民族* 作用：促进了各民族之间的友好交往，有利于多统一的多民族国家的发展。
开明 发生在唐太宗（皇帝）时期
的民族 与吐蕃 松赞干布和文成公主和亲 作用：加强了汉族同藏族之间的联系
* 的关系 金城公主入藏：尺带珠丹上表唐朝皇帝说，吐蕃与唐的关系“和同为一家”了。
_唐太宗（皇帝）时，玄奘从长安_出发,，前往天竺寻找佛教真谛，
他玄奘西 行 在那烂陀寺成为著名的佛学大师。
开放的 贞观后期,回到长安。
对外关系 遣唐使与 早在汉朝朝代，中日就有交往。
鉴真东渡 __唐玄宗（皇帝）时，鉴真__6___次东渡日本.。
中外交往：唐朝时与中国交往的国家多达70多个。
