小学数学教研组工作计划(最新篇)
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发布时间：2022-04-21 06:59
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时间：2022-06-18 14:20
扶优补差：教师要对学习困难的学生采取“三优先”*，即优先调动学习困难学生学习的积极性，优先提问学习困难学生，优先批改学习困难学生的作业。总之，在教师和同学的共同帮助下，使学习困难学生的成绩尽快提高。
