怎样掌握学习方法？怎样找到适合自己的学习方法？
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发布时间：2022-04-21 01:27
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热心网友
时间：2022-06-17 02:41
首先，要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。
最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。
热心网友
时间：2022-06-17 02:41
一、学习兴趣。没有兴趣的学习，真的很无聊，所以先要给自己定一个目标，有了梦想才会有目标，有了目标才会有动力，有了动力，才会对学习感兴趣，这需要一个过程，开始都不会太好哦，养成了学习习惯，会慢慢变好的。
二、努力。不努力的人，一切都是空想，即使你足够聪明，也只是另一个仲永而已。所以，不要只是梦想自己怎么成才，而是要从现在开始投入学习，有了学习状态，保证学习时间，才可以让自己有所提高哦。
三、掌握学习方法与技巧。这会让你事半功倍。审题要深入，要研究分析与思考，对老师的讲课批判的接受，不要只跟着老师的思路走，你能找出老师讲课的错误，本节内容你也就掌握通透了，阅读的时候，能提出自己的疑问，用自己的理解力与分析能力判断书中的观点正确性，从而加深理解。各科有各科的学习方式，个人有个人的学习方法，找到适合自己的方法，才能真正对学习有兴趣。学习不是看你用去了多少时间，是要看学习效率，而学习方法与技巧正是提高学习效率的不二法门。
四、自信。别人能行，我就能行，别人能做到的，只要我愿意，我就能比他们做的更好。必须有这样的自信，你成功的几率才会更大。注意，自信不是自满，正视自己的缺点，更能让你倍加自信。
五、恒心。拥有一颗不屈和坚持的心，无往而不胜。不要让目标过大，不能实现的沮丧会让你失去学习信心，就做好自己的每一天，今天的你比昨天的好，明天比今天更好，这样就足够了，日积月累，你的知识量将会是一个海洋啊。
六、青春期心理。要长大的你，当然对生理问题比较敏感，所以，了解一些常识是必要的，同时要注意卫生保健，让自己无后顾之忧。青春期到了对异性的好感度也会增加，这很正常，但用什么样的方式才能够吸引对方，那要看你如何才能做好，如何让自己优秀了，仪表固然重要，更重要的是内在，所以提高自己的能力比什么都重要。做得好，这也是你学习动力呢。
热心网友
时间：2022-06-17 02:42
付费内容限时免费查看回答学会不断改变学习策略
如果在刚开始学习的时候，找不到适合自己的学习方式，就可以通过不断地改变学习策略，让自己通过不断地尝试，总结一些可用的学习方法。
向优秀同学请教
对于自己现有的阶段，可以多向一些比较优秀的同学请教，请教一些比较好的学习方法， 这样也是一种获取学习方法的方式。
向老师咨询
一般老师对于自己的学生还是比较了解的，可以向老师咨询一些比较有效的学习方式，这样也是非常不错的。
善于总结学习经验
对于一些好与不好的学习方式，都进行一个总结和分析，通过对比分析之后，自己也就能够更好地找到适合自己的。
坚持做题测试
不断地做题测试，都是一个寻找学习好方法的前提，不停地改变自己的学习策略，都是让自己变得更加高效的前提。
热心网友
时间：2022-06-17 02:42
在实践中摸索~
要安排一个简单可行的计划,
改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展.
在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力.
英语多看重要课文,熟悉词汇及用法.
其他时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科.
每天要保证足够的睡眠,保证学习效率.
安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动.
通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力,
考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习.
一、提高听课的效率是关键。
学习期间，听课的效率如何，决定着学习的效果，提高听课效率应注意以下几个方面：
1、课前预习能提高听课的针对性。
预习中发现的问题，就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难，有助于提高思维能力；预习还可以培养自己的自学能力。
2、听课要全神贯注。
全神贯注就是全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。
耳到：就是专心听讲，听老师如何讲课，如何分析，如何归纳总结。
眼到：就是在听讲的同时看课本和板书，看老师讲课的表情，手势和演示实验的动作。
心到：就是用心思考，与老师的教学思路保持一致。
口到：就是主动回答问题或参加讨论。
手到：就是在听、看、想、说的基础上记下讲课的要点以及自己的感受。
3、作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点等作出简单扼要的记录，以便复习。
了解自己的学习方式会使你更容易找到适合自己的学习方法。但我们不能盲目的跟随他人的学习方式，一定要找到属于自己的学习方式。同时成为学习的管理者。
1．
明确学习目标：
每个人都有自己的学习目标，而学习计划则是实现学习目标的蓝图。古人云
“凡事预则立，不预则废。”
2．成为学习的管理者：
第一：学会自主学习
作为中学生，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个管理学习者。就要在学习上能自律，自觉的学习。比如记好笔记，就是自主学习开始。（补充知识：笔记要注意格式、内容，注意以下方面：记录、简化、背诵、思考、复习环节。）
第二：提高学习效率
讨论：
造成学习效率低的原因？（如做事拖拉，无计划，学习习惯不好等）
学习的过程包括很多环节，学习的效率就蕴涵在各个学习环节中，只有把握好每个环节的质量，如课前认真预习，上课专心听讲，课后及时复习，才能从整体上提高学习效率。
第三：科学安排时间
随着中学学习科目的增多，难度增加，科学的安排时间十分重要。首先要对自己的学习有一个总体上的规划，制定一个适合自己的学习计划。制定学习计划时注意要遵循以下原则：弹性原则、自然原则、增强原则。
3.
具有克服困难的勇气和坚持到底的精神。
热心网友
时间：2022-06-17 02:43
最主要的是了解自己在什么学习状态 比如你是优等生 中等生什么的
比如你是中等生 在每一科目找方法 看试卷错题 分析你在基础 提高 综合 哪一部分薄弱 学得好的巩固 学的不好的加强 像历史 * 地理 生物 这些都是需要记忆的 但不能死记硬背
在比你稍微学得好一些的同学的学习方法上提取自己需要的 不要找尖子生 试图拔苗助长 他们的学习方法不太适合中等生 等你到优等生在去总结尖子生学习方法 把自己的和他人的结合起来 再运用 看看有什么需要改进的
下课有什么不懂的马上解决 千万不要留疑难问题
培养良好时间观念 学习需要时间但不建议一次性学5 6 小时
制定学习计划
像数理化的除了公式要记忆 不建议背诵 更不建议死做题 题海战术是要用的 要懂得活学活用
祝成功
