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小学加法验算例子演示82+91
解题思路:两个加数的个位对齐,再分别在相同计数单位上的数相加,相加结果满10则向高位进1,高位相加需要累加低位进1的结果。
解题过程:
步骤一:2+1=3
步骤二:8+9=7 向高位进1
根据以上计算步骤组合计算结果为173
验算:173-91=82
扩展资料(验算结果):将减数与被减数个位对齐,再分别与对应计数单位上的数相减,不够减的需向高位借1,依次计算可以得出结果,减数小于被减数将两数调换相减最后结果加个负号;小数部分相减可参照整数相减步骤;
解题过程:
步骤一:3-1=2
步骤二:17-9=8 向高位借1
步骤三:1-0-1=0
根据以上计算步骤组合计算结果为82
存疑请追问,满意请采纳
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付费内容限时免费查看回答您好,一般加减法的议案算是这样的,一个数加一个数就等于和,那么和减去一个数就等于另一个数,比如5+3=8,验算的时候就是8-5=3,那么这个题就是对的,如果不等于3,那就是错的
减法的验算是这样的,被减数减-减数=差,差加减数等于被减数,比如,10-5=5,那么验算就是5+5=10,如果算出来5+5不等于10,那10-5就是错的