大家的课间十分钟,都会进行什么活动呢?请观察一个同学或好朋友,捕捉...
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课间十分钟。回忆小学时候，我的一个同学，他第一件事就是学习飞机️，然后开跑，双手张开，嘴上发出：飞啊飞… 然后一路飞到厕所。
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这个要分什么阶段的学生，大多都先去上厕所，如果是高中生，喜欢趴着睡觉，聊天的都很少，大学生都喜欢拿出手机刷刷抖音微博之类的，然后和发现有趣的内容和旁边的朋友分享一下。如果有对象而且不在身边的，大多在和对象讨论是么时候起床的，中午吃的什么，今天想干嘛之类的。当然没写完作业的肯定在赶紧写作业。
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小朋友，自己的作业自己做哦。并且这道题非常简单，只需要回想下课的时候你周围的朋友和同学在做什么在说什么，然后选一个写出来就行了，比如谁谁谁下课后去了什么地方做了什么事进行了什么活动，他开不开心等等......
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我有个好朋友，他非常热爱飞机。每次她的嘴边都挂到我是一架飞机，我是航空员。每次一到下课，他就开始准备跑，之后双手张开。嘴边还不停的挂着飞呀飞飞呀飞……然后一路的飞到厕所
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芳芳课间十分安静，她总是坐在座位上，有时拿着一本书在看，只有眼睛随着书上的文字在动，偶尔嘴角还会微微上扬，那应该是看到了高兴之处。当她眉头紧锁时，应该是看到了疑惑之处。有时她会陷入沉思，眼睛里是一片黝黑的池水，装不下教室里任何角落里的嘈杂。有时她也会奋笔疾书，继续在知识的海洋里畅游，从不抬头，更不抬眼，好像早就练就了一身不受干扰的本领。当你不小心撞到她时，她也只是给你一个不屑的眼神，那眼神波澜不惊。不看书或者不写作业的时候，她也不会到楼道里和同学们嬉闹，而是慵懒地趴在桌子上休息，望着教室里的一片欢腾，仿佛在观赏一幅画。在她身上展示出一个属于她自己的独播画面，那画面如此安静。
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多参加一些有益于身心健康的活动：跳绳、慢跑、打篮球、踢足球、打羽毛球、下棋、可以锻炼身体增进同学情感；到学校的图书角阅读和同学分享阅读心得，共同提高遨游在知识的海洋其乐无穷；课后和同学谈天说地，开心嬉戏，使生活愉快而充实。
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叮铃铃下课铃响了，教室里就变得热闹了，只有在一个角落，唯独她一个人捧着书津津有味的读着读到感人的地方，她的眼泪情不自禁的留下来，读到搞笑的地方，便用手捂着笑起来，读到生动的地方，她那扬起来眉毛挑起来，表情很丰富……
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今天的语文作业：小练笔
大家的课间十分钟，都会进行什么活动呢？请观察一个同学或者好朋友，捕捉他（她）活动的某一个瞬间，用学过的方法写一个小片段。
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叮铃铃，下课铃响了！教室里热闹起来只有她一个人坐在坐位上津津有味的看书，看到搞笑的地方会哈哈大笑，读到恐怖的地方，她会叫爱看恐怖故事的人一起看，快要上课的时候去上厕所
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每个人的时间活动。
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刷手机，上厕所，买好吃的
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