小学四年级语文中要求掌握的句型有哪些?

发布网友 发布时间:2022-04-20 06:28

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热心网友 时间:2022-07-12 05:42

反问句与陈述句

反问句与陈述句有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。

一 、反问句变陈述句

1、 先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。

2、 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。

3、 反问语气词删去“?”变“。”。

练习:(反问改陈述)

1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导?
我们不能忘记老师的淳淳教导。

2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。

3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?
这里的景色这么美,使我们流连往返。

4、 这点小事,难道还要妈妈担心吗?
这点小事,不要妈妈担心。

5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?
大千世界,到处都有野花的倩影。

6.你难道没看比赛吗?
你看了比赛。

7.你难道不去上体育课了吗?
你去上体育课。

二、 陈述句变反问句

1、先加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。

2、 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。

3、 反问语气词加上“。”变“?” 。

练习:

1、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
(我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢?)

2、这幅画是我们班彩颖画的。
(难道这幅画不是我们班彩颖画的吗?)

3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。
(父母含辛茹苦地把我们养大,我们怎么能伤他们的心呢?)

热心网友 时间:2022-07-12 05:42

 1.陈 述 句:用 于 告 诉 别 人 一 件 事 或 一 个 道 理,表 示 陈 述 语 气 的 句 子,一 般 语调 平 和,句 尾 一 般 用 句 号。

2.疑 问 句 :用 于 提 出 问 题 的 句 子,句 尾 语 调 上 升,常 有 疑 问 词“呢、吗、呀、么等 等”句 尾 用 问 号。

3.祈 使 句:表 示 命 令、请 求、希 望 或 者 劝 阻 的 句 子,根 据 语 句 语 调 可 以 用 叹号、也 可 用 句 号。

4.感 叹 句:用 于 抒 发 感 情、表 示 感 叹 的 句 子,句 尾 用 叹 号。

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热心网友 时间:2022-07-12 05:43

陈述句,反问句,排比句,拟人句!

热心网友 时间:2022-07-12 05:43

语文学习中的基本句型
句子依据用途或语气可分为四大类即:
陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
陈述句:说明一件事情,表示陈述语气的句子。
疑问句:提出一个问题,表示疑问语气的句子。
祈使句:要求或者希望中国人做什么或不做什么,表示祈使语气的句子。
感叹句:表示感叹语气的句子。

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