本学期、我开始担任七年级五班班主任,回顾半年来的工作,有收获有遗憾,有思考有展望,现将本学期工作总结如下:
我所带的七年级五班是新成立的加强班,由各班级学习成绩优异的学生组成,来自四个理科班,共25人。学生学习、表现差异明显。为了尽快形成学风,端正班风,我每天早晨晚归,坚持长期跟班,第一时间了解学生状态,遇到问题认真和学生沟通,及时谈话,把问题处理在第一时间。经过一段时间,班级明显改善了班风和学风,为提高成绩打好了基础。
为了尽快提高学生成绩,我积极与任课教师沟通,了解学生成绩情况,有针对性的帮助学生找到问题。利用课余时间给学生补课、辅导,提高了部分学生的学习成绩,每次返校都提早半天领着学生上自习,让他们养成尽快进入学习状态的习惯,同时也能够珍惜时间,提高学习效率。
为了了解学生的思想状况,我让学生们每周写好周记,记录自己生活的学习的问题和总结,也可以写自己的思想状况以及和老师说的话语。我每周批阅一次,了解学生情况,并对问题加以解决,通过周记的批阅,我了解了班级学生的很多情况,使得师生之间沟通更加深入。
利用学校和班级组织的各项活动来提高班级凝聚力,本学期的各种班会、活动都认真参与,精心设计,同时发掘学生的特长、能力,让他们学习之余也能提高自身素质。
经过半年的管理,班级凝聚力大大提高,班风正、学风浓,成绩稳步提高,上升趋势明显。虽然自己半年来付出了很多辛苦,同时牺牲了很多自己的时间,但是因为责任重大,不单单肩负着学校的重任,也有各班级的老师和家长的嘱托,所以自己即使再苦再累,都会一直坚持下去,完成自己的工作。
回顾半年来的点点滴滴,从心里面真的感觉做班主任的辛苦,也从其他班主任身上学到了很多的知识,所以,无论从哪个角度来说,自己都会继续坚持下去,做好自己的本职工作,为学生的成长和进步贡献自己的力量。
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