尊敬的家长朋友：
您好！
为贯彻落实《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》和《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，根据省教育厅《关于做好全省中小学生课后服务工作的指导意见》的文件精神和省市教育主管部门关于开展校内托管服务工作的指示精神和相关要求，推动“双减”工作落到实处，切实减轻学生的校外培训负担及双休日家长“看护难”等问题。本学期我校继续开展课后延时服务和双休日托管服务工作。现就相关事宜向您说明如下：
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以问题需求为导向，以改革创新为动力，充分发挥学校教书育人的主体功能，进一步增强教育服务能力，满足学生的多样化需求，办好人民满意的教育。
二、工作原则
学生自愿参加。开展课后延时服务和双休日托管服务工作，学校将充分征求家长的意见，遵循学生和家长双自愿原则，不强迫或变相强迫学生参加。
三、时间安排
1.初中阶段课后延时服务时间：20__年2月17日起至学期结束，周一～周五第三节课后。具体时间：七、八年级，16：30-17:30，九年级16:30～18:05。
2.双休日托管服务时间：
（1）七、八、九年级：20__年2月20日-20__年6月12日，具体安排在每周日8：15-16：20，每周7课时。
（2）高二年级：20__年2月20日-20__年7月3日，具体安排在每周日8：15-17：15，每周8课时。
（3）高三年级：20__年2月19日-20__年6月5日，具体安排在每周六下午13：40-17：15，每周日8：15-17：15，其中周六下午4课时，周日8课时，每周12课时。
3.国家调休节假日（如清明节、端午节、五一劳动节等）任何年级不安排托管服务。
四、服务课程安排
1.初中课后延时服务：在学科作业辅导的基础上，充分调动校内外资源，开发网球、合唱、舞蹈、书法、绘画、编程、科技创新、劳动技能、中外名著赏析、演讲与口才、红色文化教育等丰富多彩的素质课程。学科作业辅导和综合素质课程比例为1：1。
2.初高中双休日托管服务：根据我校师生的实际情况和学生年龄特点，初中阶段以托管看护为主，辅导两个方面的内容:作业辅导和特色兴趣培养课程，比例为1：1。具体安排如下：
（1）辅助学生完成作业，对个别学习有困难的学生进行答疑；
（2）组织学生在教室集中自主阅读教育部、省教育厅推荐书目；
（3）开展音体美兴趣课程教学、规范书写、中外名著赏析、体育训练、武术等活动，提高学生兴趣，提升学生的体验式学习能力，培养学生综合素质和能力；
（4）对部分学有余力的学生安排拓展学习。
高中阶段按照3：5的比例设置学科辅导答疑课程和课外综合素质拓展课程。具体如下：
（1）学科辅导答疑以培优补差和知识回顾为主，各学科教师对已学知识进行阶段回顾、辅导和答疑。
（2）课外综合素质拓展课程主要包括：篮球、田径、音乐、书法、武术等。
（3）适当组织学习有困难的学生进行补习辅导，对部分学有余力的学生安排拓展学习。
五、相关费用：
1.初中年级课后延时服务按安源区的标准以160元/月收取。各年级双休日的托管服务参照课后延时服务收费标准，每生每课时4元，按实际天数收取。
2.缴费方式：通过赣服通自行缴费。
六、纪律要求
1.请家长督促学生按时到校，如当天有特殊情况不能参加，要履行请假手续。
2.学生放学后及时回家，不得结伴私自出玩，也不要在校内滞留、玩耍。家长要保障学生在放学路上安全。
3.学生在校必须遵守学校规章制度，特别提醒不得带手机入校。
最后，衷心祝愿您和家人兔年工作顺利、身体健康、阖家团圆、新春愉快！
此致
敬礼！
xx学校
20xx年xx月xx日
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