在汇报学校工作的同时,现将个人各方面的情况简要汇报如下:
一、德:我能认真履行校长的职责和义务,认真执行上级党委、政府和教育主管部门的决定,对上级主管部门负责,对全体师生负责。能坚持自己的办学思想和教育理念不动摇,关注师生的发展,不急功近利。我把教育当作自己神圣的事业,把学校当作一个大家庭,全身心做好事业的拓展,照顾好这个大家庭。我始终认为校长和领导成员在领导学校的过程中,要有标杆意识,垂范意识,正人先正己。作为校长和领导班子要严于律己,要有“敢为人先、从我做起、向我看齐、对我监督”的勇气,要有不让别人在背后对己指指点点的正气;要让社会、让家长、让教师、让学生对校长信任、对学校满意。
二、能:上面布置工作千条线,学校各项工作一大片。作为一校之长,在完成工作、处理矛盾、布置任务时,需要考虑的太多太多。安全、质量、发展需要时时牵挂;检查、验收、考核需要事事关注。这一切,靠校长一人之力,是绝对不能完成的,但是在纷繁工作中,如何做到忙而不乱,这是考察校长和领导成员与全体教职工的能力、水平与智慧。因此,我紧紧团结领导班子成员、依靠全体教师,民主管理学校,共同办好学校。在工作中讲方法、讲民主,大事校务会集体研究,小事也和主要负责同志共同商量。平时量才为用,人尽其才,知人善任,为每一位教师提供适合其发展的空间。重大事项民主决策,如:干部聘用、学校评先、教师考评、绩效工资分配方案等,重大事件亲自处理,如家校矛盾,部分疑难杂症。注重家校沟通渠道的多元1
化,发挥校长接待的作用,面向所有家长公布手机号码,主动争取社会对学校教育的支持和监督,努力办人民满意的教育。
三、勤:勤能补拙,万事成于勤。作为一名校长,我能做到勤学习,善思考。充分认识今天的世界需要新的思想、新的理念、新的工作方式和生活方式。多读书,多思考,通过学习不断吸收先进教育思想和教育理念,丰富自己的人文素养,提升教育教学管理能力,使自己能把握今天的动态,适应明天的需要。勤守纪,带头遵守学校制定的各项规章制度,从不迟到、不早退、不请假。要求自己坐得住,静得下,除外出开会、学习外,坚持在学校办公。研究学校管理,深入课堂听课,处理学校日常事务。
四、绩:我以校为家,忙忙碌碌,兢兢业业,从不敢有丝毫懈怠。虽然学校的各项工作取得了一些成绩,那也是全校师生共同努力的功劳。自己还需倍加努力。
五、廉:认真贯彻执行教育局党委下发的有关廉政建设规定,搞好廉洁自律。身为校长,能注意“自重、自省、自警、自励”;能以身作则、严以律已、廉洁自律,做好带头作用;并能全面推行校务公开,财务公开。在财务方面,能做到民主、监督管理,坚决杜绝“决策一言堂、用人一句话、花钱一支笔”的现象。超过500元以上的大项支出大家说了算,500元以内的支出班子通过后才能支出。平时能常怀自警之心,非分之念不想,非分之财不贪。对照标准要求,在大是大非的问题上是拎得清的,追问小节,还有差距,还需加倍自律。
回顾走过的路程,有收获的喜悦,有不足的思考。展望新的学期,
我将以高度的事业心和责任感,搞好学校的各项工作。全方位提升学校的办学水平,使学校各项工作再上新台阶,实现大跨越。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容