综合实践活动报告

探究长江污染以及人们对以保护环境的重视程度

研究时间：2012年4月3日---4月5日

学校：宜昌市第四中学 班级：九年级一班

探究人员：祝伟建

活动涉及相关学科

地理、生物、思想品德、综合实践 调查活动背景

宜昌市在最近几年里发展较快，但环境的和谐与发展并没有很好相统一。我们看到的是大楼一幢幢拔地而起，宽阔的公路一条条的修建。而城市的环境却一天比一天不尽人意。长江，城市的最重要水源，已经开始混浊，而江里的鱼，也越来越少，曾经的“长江三鲜”，也濒临绝种。作为城市的一分子，我们看在眼里，痛在心里。我们决心为这做些力所能及的事，但我们能做的很少。最有价值的事，便是动员市民们把保护环境宣传开来，并使之深入人心，从而使微薄的一份份力量焕发出无限的威力! 活动条件

我们是学生，也做不出什么改善大工程，只能从自己做起，从身边做起。 活动目的

做好宣传，让市民们警醒，引起有关部门的重视。 研究方法

实地调查,撰写调查报告；并制作宣传牌，让人们了解保护水源的重要性。 活动过程

先进行实地考察，然后采集河流中一些水来考察，再研究水的主要污染物质是什么。然后制作好宣传牌，并在江边醒目的地方放置。散发保护长江的宣传单。

调查资料

1、调查爷爷奶奶和父母他们时代长江的水质情况； 2、、长江的污染较为严重；

3、人为原因:生活污水的排放、生活垃圾的随意丢弃特别是白色垃圾的污染。； 3如何有效治理河流:政府采取有效措施手段打击排放不合格污水的行为,对水源地进行密切的关注和保护、最重要的还是提高人们的环保意识。

调查结果 由于生活污水的排放、生活垃圾的随意丢弃特别是白色垃圾的污染，和人们对于环境保护的不重视，导致了长江的水质污染严重。部分地方的江水已经开始发臭，环境保护，刻不容缓！；

活动建议

完成以“保护环境、爱我水源”为主题的黑板报，及争做“环境小卫士”的倡议书。