高三语文每日一练28
（一）古代诗歌阅读
阅读下面这首宋诗，完成1～2题。
梅 花
张道洽
行尽荒林一径苔，竹梢深处数枝开。
绝知南雪羞相并，欲嫁东风耻自媒。
无主野桥随月管，有根寒谷也春回。
醉余不睡庭前地，只恐忽吹花落来。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A．诗人好不容易寻到数枝梅花，荒林、野径、苔、竹等烘托了梅的品性。
B．因为南雪易于融化而梅花不易凋落，诗人认为梅花羞于与向阳之雪为伍。
C．梅花不是不愿委身于东风，只是它以自我炫耀、自荐为耻，希望有人引荐。
D．诗人酒醉之后不愿睡到庭前梅树近旁，是怕污损阵风吹来落下的花瓣。
2．诗的颈联有何含意？从中可以看出作者怎样的态度？
（二）名句名篇默写
3.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《蜀道难》中，诗仙先以大胆的夸张描绘蜀道山势的高峻 “___________， __________。然后描写水流湍急：飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
（2）韩愈在《师说》中，批判一些人因小失大，“拣了芝麻丢了西瓜”的句子是“___________，___________”。
（3）《登高》中，杜甫用“__________， _________”两句描绘了一幅气势恢宏的长江秋日图。
（三）语言文字运用
阅读下面的文字，完成4—6题
吟一首诗，看千年经典惹人恋；歌一阕词，让荡气回肠咏流传。从《登鹳雀楼》这类耳熟能详的唐诗经典，到《乡愁》这样的现代佳作，经典诗词 。当下社会，经典诗词更需要赋予鲜活的新生命，让这些千百年的经典诗词随着优美旋律飞进每个人的心田，飞遍社会的角角落落，涵养人们的精神世界。当前，人们对中华优秀传统文化的热情不断升温，不仅体现了现代人对精神文化溯源寻根的渴求，而且是全社会创造性蜕变古老中国智慧精髓成果的展现。例如，热播的文化节目《经典咏流传》就为观众打开了一扇气象万千的文学经典之门，让传统文化重新 出蓬勃生机。文学经典必然含情、传情、怡情，它本就是“以情流传”的，无论时光过去多久，（ ）。它们早已化为民族精神的一部分，千年之后，依然让品读历史的人 。我们将传承诗词的经典精品献给
人们，用经典诗词、传统文化培根铸魂，希望这些底蕴深厚、魅力无限的艺术经典能够持续 当代文化风尚。
4. 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）
A. 沁人心腑 萌发 心悦诚服 引领
B. 感同身受 焕发 心悦诚服 指引
C. 感同身受 萌发 心驰神往 指引
D. 沁人心腑 焕发 心驰神往 引领
5. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A. 不仅是现代人对精神文化溯源寻根的渴求的体现，而且是全社会创造性转化古老中国智慧精髓成果的展现。
B. 不仅体现了现代人对精神文化溯源寻根的渴求，而且展现了全社会创造性蜕变古老中国智慧精髓成果。
C. 不仅体现了现代人对精神文化溯源寻根的渴求，而且是全社会创造性转变古老中国智慧精髓成果的展现。
D. 不仅是现代人对精神文化溯源寻根的渴求的体现，而且是全社会创造性蜕变古老中国智慧精髓成果的展现。
6. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）
A.其中蕴含着永恒不灭的真善美
B.其中蕴含的真善美永恒不灭
C.真善美蕴含在其中，永恒不灭
D.真善美永恒不灭地蕴含在其中
每日一练28参考答案
1.C（“梅花不是不愿委身于东风”“希望有人引荐”错）
2.①梅树长在野桥旁，无人管领，任随明月做它的的主人；（2分）长在寒谷中，只要有根在，到了春天依然会抽枝吐蕊。(2分）②表达了诗人对梅花远离尘嚣、自由自在、清高疏放、执着坚贞、百折不回品性的由衷赞美。（2分）
3.（1）连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁
（2）小学而大遗，吾未见其明也
(3）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
4.D(感同身受：内心感激如同亲身受到对方的恩惠一样，多用为代人向对方致谢。沁人心腑：形容优美的诗文、乐曲等打动人心，给人以清新、舒畅的感觉。心悦诚服：指愉快地接受某种观点、事实等，诚心诚意地信服或服从。心驰神往：形容心神向往或思慕之极。萌发：比喻事物发生。焕
发：光彩四射或者振作。引领：引导、带领。指引：指点、引导。)
5.A（原文有两处语病，一是语序不当，应当是“不仅体现了……而且展现了……”；或者“不仅是……的体现，而且是……的展现”；二是搭配不当，“蜕变古老中国智慧精髓”错误，应为“转化古老中国智慧精髓”）
6.B（从前文看，承接“文学经典”，从后文看，强调的重点是“真善美”，综合分析故选B）
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