古诗情境填空参考答案
1．小红暑假与妈妈都大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树，黄昏，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她突然想起： “ ， 〞诗句。夜晚，他看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺的：“ ， 〞来赞美。
2．小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说，我要学王冕，““ ， 〞〞。
3．小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗！可小英雄昂着都说我要像石灰一样：
“ ， 〞。小英雄被敌人杀害了，可他永远留在我们心里。
4．小王和小胖出去钓鱼，突然下起了小雨,小王对小胖说：“我们赶快回去吧！〞可小胖说：“ 〞。小王，你怎么没有点诗情画意呢！不懂浪漫。〞
5．爸爸对小胖说：“你想吃什么？我带你去个地方，那儿有青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。〞请用一句诗：“ ， 〞来答复是什么地方的风景，答对了，你就可以去。
6．我们划着小舟在西湖游玩，刚划到芙蓉花水塘边，就有一群水鸟被惊起四处飞散，
哇！真是太美了。小玉词兴大发，诵起，想起宋代词人〔李清照〕的：“ 〞。
7．爱国将领闻天祥被倭寇在泠丁洋被捕，不肯投降，他气壮山河的说：
“ ， 。就算死，也要做你们倭寇的鬼，把你们赶出中国。〞
8．我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为
“ ， 〞，这样，我们才可以学到更多新知识。
9.我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为
“ ， 〞。爱国诗人陆游去世时对儿子说，我去了，只求你一件事：“ ， 〞。陆游最大的悲哀是：“ ， 〞。
10．人们往往因悲伤而哭泣，可杜甫却快乐而哭，因为
“ ， 〞；表现杜甫万分冲动的诗句是“ ， ， 〞。
11、现在是新时代，社会需要各种人才，三百六时行，行行出状元，请你用一句诗来表达怎样选人才最好：“ ， 〞 。
12．汶川地震让孩子们失去了学校，失去了亲人，如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用?竹石?的： “ ， 〞来鼓励最好！
13．小明学习很刻苦，可不爱思考，小王很聪明，可老不用功，结果，每次考试，成绩都不理想，因为他们：“ ， 〞。〔孔子论语〕。
14．小红学习超棒！教师让她为大家介绍学习经历，可她说：“我的经历就是复习、复习、再复习〞，我是用论语的“ ， 〞成功的。
15．小光7：00想看新闻节目，可妈妈说，都六年级，要升学了，少管闲事。请你用一句古代名言：“ ， 〞来劝妈妈改变注意。
16．小敏考了100分，很骄傲，妈妈语重心长的点说：“ ， 〞。妈妈叫小聪好好学习，可小聪很烦，请你用一句古代名言：“ ， 〞来劝他。
17．古人说：“条条大路通罗马〞，是说答案不只一个，是丰富多彩的。这就是创新，我国诗人苏轼早在宋代就写个这样的诗句是：
“ ， 〞。当局者迷，旁观者清，苏轼也写过这样的诗句：“ ， 〞。告示我们我们对待事物，不要光看到局部，还要看到整体。
18．反动派不让鲁迅发表革命文章，但革命的春天是关不住的，真是：“ ， 〞。
19．魔高一尺，道高一仗，真是：“ 〞，强中更有强中手。
◎俗话说，农村的孩子早当家，?四时田园杂兴?写孩子当家的诗句是：
“ ， ， 〞 。
20．小艳穿了件新衣，问妈妈好看吗？妈妈说，女儿穿什么都好看。请用古诗名句来形容：“ ， 〞。
21．梅花像雪，未见其花，先闻其香的名句是：“ ， 〞。
22．描写迎接春节的诗句有：
“ ， 。 ， 〞。
23．写节日的诗句有：
“ ， 。 ， 〞。
24．写春天的古诗名句有：
“ ， 。 ， 〞。
25．爸爸刮胡子，过2天又长出来。小明幽默地说：“野火烧不尽，春风吹又生〞。
26．写长江的古诗句有
“ ， 。 ， 〞。
27．描写湖面无风如镜的诗句是“ ， 〞。把洞庭湖比作玉盘的诗句是“ ， 〞。
28．外表写雨过天“晴〞，实写人间有“情〞的古诗是：“ ， 〞。
29．写孩子们报答不完母亲养育的诗句是
“ ， 〞。写春雨无声的诗句是：“ ， 〞。
30．写“柳宗元〞“千万孤独〞的古诗是：?江雪? ：
“ ， 。 ， 。〞
30.写月的古诗句有：“ ， 〞。
31.在期末写评语时，教师会祝你 来年“ ， 〞。
32.小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他： ， 。
33.我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们： ， 。
34.当我们回忆母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的?游子
吟?“ ， 。 ，
。〞
35.当我们在外地过节时，常引用唐朝诗人王维在?九月九日忆山东兄弟?中的：“ ， 〞来表达对家人的思念。
36.汉代史学家、文学家司马迁说的：“ 死，或 ，或 〞中的“于〞当“比〞讲，它与唐代诗人杜牧写的?山行?中的 〔诗句〕中的“于〞意思完全一样。
37.现在人们常用?杜少府之任蜀州?中的名句
“ ， 。〞来表达对远别好友的深情厚谊。
38.中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，蒙蒙胧胧地照着大地，清风拂面，不由撩起我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好？酸楚的我不禁潸然泪下。“ ， 〞。
39.来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布，我不禁想起
“ ， 〞。 眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“ ， 。〞的奇观。
40.昨天下午，张教师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“ 〞时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“ 〞。于是我很快解开了这道难题。
41.爷爷七十大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山〞。可爷爷却叹道“ ， 。〞。我赶紧把爷爷的话打住：“ 〞。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。〞爷爷笑了，摸着我的头说：“就你会贫嘴！〞
42.“ ， 。 ， 。〞是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？
43.我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的别离。“ ， 。〞？大家泪眼相视，情意无限！
44.我们的教师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的?题西林壁?中的两句诗，“ ， 。〞，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
45.又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“ ， 。〞呀！
46.湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好似一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“〔 ， 。〕〞。
47.深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：
“ ， 。〞。这落叶虽不是春天的“落红〞，却具有“落红〞的献身精神，不正像我们的教师吗？
48.梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“ ， 。 ， 。〞 便是一个例子。梅单独傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
49.“ ， 。〞。不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！
50.昨天下午，张教师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“ 〞时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“〔 ， 。〕〞，于是迅速地解开了这道难题。
51.教师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气〞。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。
“ ， 。〞，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？
52.春雨，古今中外多少人赞美你。“ ， 。〞这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰
下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……
53.“ 〞不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。
54．月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“ ， 。〞。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。
55.中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“ ， 。〞。
56.战火连连，兵荒马乱，“望湖楼〞酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是“ ， 。〞，达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复，
57.秋日的晴空，万里无云，一片纯情的湛蓝。偶一抬头，看见一排矫健凌厉的白鹤直上九宵云天，这一蓝一白，一静一动，神韵万千。我不禁诗性打发，脱口念道：“ ， 。。〞
58.宋朝著名的诗人苏轼曾三下西湖，写下了不少千古流传的赞美西湖的诗篇。其中〈〈饮湖上初晴后雨〉〉充分展现了西湖独特的美。
“ ， 。〞他的所言极是。阳光映照下的西湖，波光粼粼，美不胜收；细雨朦胧，云雾弥漫中的西湖更是充满诗情画意。这不由得使诗人联想起了春秋时代的越国美女西施，把西湖比作西子，是最恰当不过了，于是苏轼提笔写道：
“ ， 。〞这不朽的诗篇将伴随着西湖美景永远流光溢彩。
59.“ ， 。〞鞭炮声此起彼伏，欢声笑语连成一片，新的一年，新的气象！
60.湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好似一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“ ， 。〞
61.除夕之夜，家家户户灯光通明，欢聚一堂。离开家乡已有50余载的台老人却与清冷烛光相伴，“ ， 。〞什么时候，我才能与大陆的兄弟姐妹团聚呢？
62.我们班的宋廉同学全面开展。千米长跑成绩喜人，弹奏弦乐悦耳动听，数奥比赛创造佳绩，还有多篇文章发表在〈〈未来作家〉〉上，“ 〞我们祝愿她取得更大的成绩。
63.大雪下了整整一夜，第二天早晨，天放晴了，太阳出来了，推门一看：
“ ， 。〞。雪压冬林，落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸的银条儿，冬夏常青的松树和柏树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿……
64.清代诗人龚自珍曾发出“ ， 。〞的呐喊，呼吁朝廷重视人才选拔优秀的人才为国家效劳。是啊，一个国家想要兴旺兴旺，没有各方面高素质的人才怎么行呢？
65. 我做事情拖拖拉拉，每天晚上做家庭作业总是要拖到九点钟才作完，爸爸看了直摇头。他在我的书桌上贴了一张纸条，上面写了
“ ， 。〞提醒我做时间的主人。
66.描写赞颂花卉的诗句在古诗中屡见不鲜，例如：杨万里描写荷花“ ， 。〞叶绍翁赞美杏花“ ， 。〞杜甫形容桃花、扬花“ ， 。〞。
67.春夜，一轮圆圆的月亮高高地挂在空中，连绵起伏的山披着薄纱一样的月光悄悄地进入了梦乡，芬芳的桂花轻轻地飘落，给大地盖上了一条金毯子……好一派“ ， 。〞的景象啊！
68.蓝天碧空就像一块巨大的晶莹的宝玉。辽阔的草原像绿色的地毯一直铺到了天边，看不到它的尽头。一阵风吹来，绿草随风起伏，牛儿正在那儿吃得欢呢！诗句“ ， ， 。〞描写的不正是这样的景象吗？
69.在当今深化改革开放的年代，许多开拓者，常用屈原〈〈离骚〉〉中的诗
句： ， ， 。表现自己对理想、对事业的锲而不舍的追求。
70.一进园门，只听见黄莺那欢快的歌声，放眼望去，一株桃树一株柳，红绿相间在河岸，我不禁想起了杜牧的一句诗句：“ 〞再往前走，是一片花的海洋，红的像火，白的像雪，粉的像霞，黄得像金·····还有许多说也说不出来的颜色。
“ 〞，我吟诵着?晚春?的诗句，继续欣赏院内的景象。抬头看，千万条柳枝随风起舞，绿叶做的碧玉帘子，把树打扮得鲜亮动人，
“ ， 。〞贺知章看到这样的美景当然会吟出脍炙人口的诗句。
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