二年级数学长方形和正方形

【知识要点】

1、 长方形和正方形的特征

长方形的对边相等 正方形四条边的长度都相等

2、 长方形和正方形的名称

较长的一组对边叫长方形的长，较短的一组对边叫长方形的宽。 正方形的四条边都相等，叫正方形的边

3、 长方形和正方形角的特征

长方形和正方形的四个角都是直角

【典型例题】

1、长方形的特征。 （ ） （1） 长方形较长的边叫（ ），有( )条。 较短的边叫（ ），有（ ）条。 （ ） （2） 动手折一折、量一量、比一比。 长方形的对边（ ）。

四个角都是（ ）角。 2、正方形的特征。

（1） 正方形的四条边都叫（ ）。 （2） 动手折一折、量一量、比一比。

正方形的四条边（ ），四个角都是（ ）角。 （ ） 三、小组合作学习。 （相信集体的智慧）

1、长方形与正方形有什么相同点，有什么不同点？填写下面表格。 长方形 相同点 正方形 不同点 2、 拉一拉、推一推信封里的卡纸，观察卡纸的变化：

当拉出的卡纸长和宽不一样长时是（ ）形，当拉出的卡纸长和宽一样长时是（ ）形。

四、分层测试。我最棒！ （一）基础练习。 1、我会填。

长方形的对边（ ），四个角都是（ ）角。 正方形的四条边（ ），四个角都是（ ）角。 2、我会画。

在方格纸上画一个长方形和一个正方形。

自我评价 （二）综合练习。

1.淘气有一张长方形卡纸，长12厘米，宽8厘米，他想剪一个最大的正方形，正方形的边长是（ ）厘米。 2、

（ ）个正方形 （ ）个正方形 （ ）个正方形

你能发现什么：

两个完全相同的正方形可以拼成一个（ ）形。

四个完全相同的正方形可以拼成一个（ ）形，也可以拼成一个（ ）形。 3、我是小法官。

长方形的4条边都相等。 （ ） 正方形的4个角都是直角。 （ ） 两个正方形可以拼成一个长方形。 （ ）

自我评价

（三）、拓展提升。

小红画了一个我们学过的平面图形，被淘气的机灵狗弄脏了，猜一猜：她画的可能是什么图形？

1. 把序号填写在相应的圆圈内。

长方形 正方形 平行四边形 1. 数一数

（ ）个 正方形 （ ）个长方形 （ ）个平行四边形

3. 一张长16厘米，宽12厘米的长方形卡纸。如果要剪出一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米？ 4. 画一画

（1）在下面的方格纸上画出一个含有12个方格的长方形，你有多少种不同的画法？请试一试。

（2）你能在下面的方格纸上画出一个含有9个方格的正方形吗？请试一试。

5. 请你在下列方格纸上用三角形、长方形、正方形、平行四边形设计一幅图案。