五年级下册语文第三单元练习卷
(一)基础知识积累
【一】看拼音写词语。(5分)
cōng huì jiā qín zào yì wǔ rǔ sā huǎng
【二】给加点的字选择正确的读音,对的打(√)(3分)
应声(yīng yìng) 大夫晏子(dài dà) 为难(wéi wèi) 腔调 (diào tiáo) 完好无损(sǔn shǔn) 堵塞( sāi sè)
【三】选词填空(3分)
嘹亮 响亮 洪亮
1、这( )而清脆的〝哈哈哈〞就此结束了一切事情。
2、方圆几十里都可以听到大钟寺那( )的钟声。
⒊、小虎子急了,上前打了鬼子一记( )的耳光。
【四】写出这段话中藏着的成语(6分)
大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;
街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。
你能再写出几个表示人多的成语吗?
【五】按要求改写句子(6分)
1、 从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改成肯定句)
2、 大王怎么说齐国没有人呢?(改成双重否定句)
3、 难道你不用蜡烛就不行吗?(改成陈述句)
六、根据课文内容填空(7分)
1、 默写«杨氏之子»
2、 你认为杨氏之子的回答妙在哪里?
3、 用一两句话写一写你对晏子的评价。
七、补充以下句子(5分)
1.地满红花红满地,
2.一夜五更,
3.风风雨雨,
4._____ 树边红雨,
5.翠翠红红,
(二)阅读(30分)
【一】阅读«晏子使楚»回答以下问题(14分)
楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。楚王看见了,问他样:〝那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?〞武士回答说?〝犯了盗窃罪,是齐国人。〞楚王笑嘻嘻地对晏子说?〝齐国人怎么这样没出息,干这种事?〞楚国的大臣听了,都得意扬扬地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:〝大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大双甜。可是橘树一种到淮北,就只能结双小双苦的枳,还是因为水土不同吗?同样的道理,齐国的人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起了盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。〞楚王听了,只好赔不是,说:〝我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。〞
从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。
1.〝贼〞字部首查字法应查部首( )再查( )画,组词( )( )(2分)
2.在文中找出以下词语的反义词。(2分)
垂头丧气——( ) 侮辱——( )
3.读文中画横线的句子,回答以下问题。(10分)
(2)我认为晏子的话该用 的语气来读。
(3)我认为晏子的回答妙在:
4.把句子〝从此以后,楚王不敢不尊重晏子了。〞换个说法,使句子意思
不变。 。
5.晏子具有 和
的品质。
【二】阅读〝数学之家〞回答以下问题(16分)
我家是〝数学之家〞,这倒不是我们一家都精通数学,而是我和爸爸妈妈的关系可以用一些数学公式来表达,不信你看看——
一般来说〝我=爸爸+妈妈〞,因为我是他们的儿子,别看我人不大,却是我们家的重要成员。每当召开〝家庭会议〞,处理 家务事时,爸爸和妈妈都会仔细倾听我的意见,在这个时候,我就与他们平起平坐,坦诚而言,俨然
(yǎn rán yán rán)是一个小主人。
不过话说回来,也有〝我>爸爸+妈妈〞的时候。你们知道是为什么吗?那是因为爸爸、妈
妈在学电脑上网。〝现在科学技术发达了,不学怎么跟得上时代呢!〞爸爸说。而我早在青少年中心学了用电脑上网,打字,发送邮件等,而且技术还不错。每当他们在操作中遇到了困难,便向我请教。我便耐心的教,像一位老师,爸爸、妈妈专心地听,像两个小学生。这时,我可就〝大于〞爸爸和妈妈了。
大部分时候,是〝我<+爸爸妈妈〞,因为我掌握的知识不多,得经常向他们请教,而爸爸妈妈的知识渊博(yuān bó zhōu bó),又有实践经验,使我佩服不已。记得前年,我参加了〝全国少年儿童知识问答比赛〞,爸爸、妈妈都帮助我。复赛时,我〝不幸〞遇到了来自北京代表队的强劲对手。正当我事情信心的时,爸爸、妈妈鼓励我,带我去图书馆找资料,终于,我一一战胜可对手,获得了冠军!与爸爸、妈妈相比,我还是太小,不过我回努力的,争取早日超过他们。
你们瞧,这就是我们的〝数学之家〞。
1. 结合短文内容解释下面的词语(2分)。
〝俨然〞的意思有三种:(1):庄严(2):整齐(3):很像真的 。在文中〝俨然〞的意思应是第( )种。
2. 给加点的词语选择正确的读音,正确的画(√)。(2分)
3.〝我〞为什么称自己的家为〝数学之家〞?(2分)
4. 从表达〝我〞家三口人之间关系的数学公式,可以看出〝我〞家有什么特点?(3分)
5.
5.短文题目〝数学之家〞为什么带引号?(3分)
6. 作者的家是〝数学之家〞,那么你的家又是怎样的情况呢?(4分)
(三)习作
1.小练笔(5分)
已经是深夜一点多了,可是隔壁的刘阿姨还在大声唱着卡拉OK。在这种情况下,怎样来对她进行有效的劝说呢?把你想说的话写下来。
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2、 习作(30分)
我们在生活中可能会遇到这样的情况:爸爸烟瘾很大,妈妈多次劝爸爸戒烟,可他就是不听;邻居的大哥哥一放学就玩游戏,顾不上吃饭,既影响学习,又伤身体……遇到类似的情况,我们应该劝说别人.。说说你打算怎样劝说会更有效,把你想对他(她)说的写下来。题目自拟,把事情说具体,表达流畅。(不少于500字)
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