幼儿园大班教案《美丽的家园》含反思

1、激发幼儿想象力、创造力，拓展对美丽家园的无限憧憬及遐想，充分体验绘画活动的乐趣。

2、活用学过的或想象的绘画知识装饰天空、房屋、树木等。 3、教育幼儿要从小热爱祖国、热爱家乡，关爱周围的人。 4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。 5、根据色彩进行大胆合理的想象。 活动准备：

1、看电视报道，让幼儿了解地震后满目疮痍的家园，以激发幼儿强烈的创造欲望。

2、人手一份绘画纸和油画棒，多种彩纸。 活动过程：

一、谈话引出课题。 1、师幼对话：

师：\"孩子们，地震了，我们伟大的祖国遭受了巨大的灾难，我们大家都?淠压?……''

幼A：\"老师，灾区的小朋友没有了家，他们真可怜！\"幼B：\"我希望他们能住上更加漂亮的房子。\"幼C：\"老师，我想用我的彩笔给他们画一个美丽的家。\"（评析：通过谈话，让小朋友了解灾区受灾情况，同时唤起幼儿对灾区小朋友的同情心，并将同情心用自己的实际行动转化为对灾区人们的无限爱心。）

2、观看专题片--\"神奇的九寨\"。让幼儿了解四川美丽的风光、淳朴的乡土风情。

（评析：通过观看，让幼儿了解峨眉山、青城山、乐山大佛、都江堰、九寨沟，让幼儿知道中国四川是一个神奇美丽的地方。） 3、在中国地图上找到四川--汶川、映秀。

（让小朋友永远记住这些地名、这些美丽的地方。）

4、结合常识教学活动和观察图片，让幼儿对我们美好的中国（家乡）有一个较全面较充分的了解，让幼儿知道中国真大，中国真美，激发幼儿的爱国热情。 5、以《梦中的家园》为题，幼儿展开讨论。

幼A：老师，我梦中的家园在太空中，那里远离灾害，没有污染。

幼B：我梦中的家园没有难闻的气味，河水是清澈的，听不到机器的轰鸣声。 幼C：我梦中的家园空气清新，蓝天白云，绿草地，还有许多小动物一起玩。 幼D：老师，太空幼儿园里更好玩，那里的房屋不会坍塌。 幼E：我设计的美丽家园要像龙王的水晶宫一样漂亮。

……（评析：通过讨论《梦中的家园》，为幼儿展示一个神秘梦幻的美好世界，拓展了幼儿的思路）。

6、自主性绘画活动--\"美丽的家园\"，幼儿绘画，教师巡回指导。

（评析：幼儿利用绘画、粘贴等方法表现出自己心中理想的生活环境，并通过这一活动激发了幼儿的想像力，幼儿用画笔画出了自己心中最美、最奇特的美丽家园。同时经过教师的精心指导，幼儿设计出的画面内容丰富、新颖独特。） 7、评价活动：展示幼儿作品，倾听幼儿的构思。 （1）幼儿相互介绍，讲述作品内容。

（2）请部分幼儿进行交流，讲述自己的设计意图。 （3）教师对幼儿作品进行总结，并对幼儿提出希望。 活动反思：

整个活动环节自然相扣，主线清晰，幼儿不仅对我们美丽的家乡（中国）有了较全面清晰的认知和了解，同时通过教师对灾区情况的介绍，让幼儿对灾区小朋友的学习、生活情况有了进一步的了解，并激发了幼儿同情心及博大的爱心，记住在这次地震中遇难的亲人和同胞，记住奋战在抗震救灾第一线的解放军叔叔、医生护士、广大的志愿者，树立长大后建设我们美丽家园的决心。 小百科：家园，指家中的庭园。泛指家庭或家乡。