小班健康教学计划《我爱喝水》适用于小班健康主题教学活动，让孩子知道何时喝水，如何喝水，了解喝白开水的好处，了解白开水最容易解渴，来看看幼儿园小班健康《我爱喝水》的教案。
活动目标：
1.了解喝白开水的好处，并了解白开水最容易解渴。
2.知道何时喝水以及如何喝水。
3，口渴时愿意积极喝白开水。
4，懂得及时加水。
5.初步了解水的特性。
活动准备：
1.让孩子上课前了解喝水的好处
2，歌曲《健康歌》
3，奖励卡飞沫
4，“今天你不喝水”的记录
活动程序：
首先，进行讨论并了解水对人体生长的重要作用。
1.通过记忆激活现有的体验，并在口渴后感受到饮用水带来的舒适感。
2，通过课前的收集和讨论，了解水的好处，激发孩子喝水的欲望。
其次，要知道白开水对身体最好。
1，老师讲故事《小猪嘟嘟》，孩子们喜欢。
2.老师讲完故事后问问题。
第三，知道什么时候喝水，怎么喝水。
1.让孩子考虑什么时候应该喝水。
2.老师表演。
3，加深积极饮水的欲望。
活动反思：
我喜欢喝水。这项活动非常贴近生活。在这种集体生活中，我首先让孩子们了解和理解，并引导孩子们知道天气很热，容易出汗。是要多喝水。虽然这堂课已经结束了，但是在某些情况下还是无法避免的，幼儿对这种简单的对话活动缺乏兴趣，不能让幼儿根本不听老师讲课，希望西侨能想到它好。避免这种情况发生的对策。
小百科全书：水在生命进化中起着重要作用。它是狭义的，不可再生的，广义的可再生资源。
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