中心幼儿园教师自制教玩具评比标准

教玩具是幼儿建构经验的重要载体，对幼儿的发展起着重要的促进作用，为了更好地服务于幼儿，也为了挖掘教师的聪明才智，提高教师的动手能力。经幼儿园研究决定，今定于2011年11月30日举办幼儿教师自制教玩具比赛，具体评比标准如下：

一、评比时间：2011年11月30日

二、参评人员：幼儿园全体教师 三、参评内容：教师自制的教玩具 四、评比作品要求

要求作品体现出设计者独特的创意、巧妙的构思；在材料的选择上，能够做到废物利用，一物多用，使设计的教玩具经济实惠；在功能上，也是灵活多变，具有多种功能；外型设计新颖，操作简便，具有推广和普与的价值。

五、评比标准

1、科学性：作品适合幼儿的年龄特点和认知规律，可操作性强，便于幼儿操作和理解，为幼儿所喜欢。（20分）

2、教育性：作品能为某一领域的教育教学活动服务，能够引发幼儿的游戏和探究活动，促进幼儿的发展。（20分）

3、安全性：作品选择的材料是无污染、无碍健康的材料，造型无棱角、无危险，便于消毒，确保幼儿的安全和健康。（20分）

4、艺术性与材料运用：作品具有美感、富于童趣，造型设计优美，色彩搭配协调，能培养幼儿的审美情趣，使用的材料经济适宜，体现废物利用。（20分）

5、创新性：设计的作品能体现出设计者独特的创意、巧妙的构思，具有推广和普与的价值。（20分）

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附凤城中心幼儿园教师自制教玩具评比标准与得分

教师XX 亓立霞 李 贞 亓春英 郝玉红 赵玉玲 亓雪燕 颜红云 胥 媛 陈 红 X 慧 赵德红 杨雪梅 苏 英 X 红 亓雪琴 孙立萍 程爱荣 刁玉霞 X 丽 陈 霏 作品名称 评分标准 得 分 备注 1、科学性：作品适合幼儿的年龄特点和认知规律，可操作性强，便于幼儿操作和理解，为幼儿所喜欢。（20分） 2、教育性：作品能为某一领域的教育教学活动服务，能够引发幼儿的游戏和探究活动，促进幼儿的发展。（20分） 3、安全性：作品选择的材料是无污染、无碍健康的材料，造型无棱角、无危险，便于消毒，确保幼儿的安全和健康。（20分） 4、艺术性与材料运用：作品具有美感、富于童趣，造型设计优美，色彩搭配协调，能培养幼儿的审美情趣，使用的材料经济适宜，体现废物利用。（20分） 2 / 3

79.2 87.35 87 86.7 91 84.2 88.2 86.4 91.1 86.9 83.8 89.6 85.2 87.6 86.7 83.8 82.9 86.5 86.2 83.25 何 静 李 双 王仕云 段秀芹 尚凤霞 梅 雪 邹玉娟 李文玲 5、创新性：设计的作品能体现出设计者独特的创意、巧妙的构思，具有推广和普与的价值。（20分） 85.3 84.7 84.52 89.8 87.4 84.8 92.5 88.63

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