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合肥师范学院2012生态学期末考试回忆版

2020-12-11 来源:帮我找美食网
合肥师范学院生命科学系2012年基础生态学期末考试(回忆版) 一、 名词解释 1、 2、 3、 4、 5、

频度 生态幅 生态平衡 协同进化 生物入侵

二、 简单题

1、r--选择和k—选择的特征比较

2、简述环境因子、生态因子、生存因子的区别与联系。

答案:构成环境的各要素称为环境因子;环境因子中一切对生物的生长、

发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的因子则称生态因子。如:温度、湿度、氧气、食物以及其他生物等;生态因子中生物生存不可缺少的因子称为生物的生存因子(或生存条件、生活条件)。如对植物而言,光、温、水、肥、气等是其生存因子。生存因子是生态因子的子集,生态因子又是环境因子的子集。

3、次生演替和原生演替的比较区别

4、简述为什么生态系统的营养级不能超过6个 三、论述题

1、描述逻辑斯蒂方程模型,并说明其应用 2、描述生态系统的组成、结果和功能。 四、选择题

1.下列不是可持续农业做法的是()。 A.农、林、牧、渔多种经营 B.大力植树造林,避免水土流失

C.大力开展生物防治,避免化学农药污染

D.大量使用化肥,保持农产品持续高产 答案:D

2.下列不属于K-对策的生物是()。 A.大熊猫 B.金丝猴 C.白暨豚 D.细菌 答案:D

3.季相最显著的群落是()。 A.常绿阔叶林 B.落叶阔叶林 C.北方针叶林 D.热带雨林 答案:B

4.当光强度不足时,CO2浓度的适当提高,则使植物光合作用强度不至于降低,这种作用称为()。 A.综合作用 B.阶段性作用 C.补偿作用 D.不可替代作用 答案:C

5、 生态系统中碳储存最多的是()

A大气 B海洋 C岩石圈 D化石燃料 答案: B

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