职业⽣涯规划⾃我分析⼩结篇⼀ ⼀、我的性格，兴趣
我的性格有些内向，但有时开朗、活泼。很积极向上，是乐观主义者，遇事都会从其好的⼀⾯观察，每天都会⽤微笑与别⼈打招呼。对事情⼤多抱有乐观态度。对挫折的承受⼒很强，对于成败看得很重，但⼤多数时候只是⾃⼰⼼⾥暗暗较劲。任何事情，只要我决定去做，就⼀定会尽⾃⼰的努⼒。
业余时间喜欢听轻⾳乐。有时会与同学聊天，谈论⼀些稍有哲理性的问题，交流⼀下对问题的看法，或者讨教⼀些待⼈接物的⽅法;有时会独⾃⼀⼈多躲在安静的环境中思考问题，反思⾃⼰，哪些做对哪些做错，以及如何完善⾃⼰的⼈格和关注⼼理健康。懂得开导⾃⼰，并以⼰推⼈。⼰所不欲勿施于⼈，⼰所不乐勿加于⼈。待⼈真诚，很体贴别⼈，喜欢帮助别⼈。 因为已打定主意考注册会计师，所以学习⾮常⽤功，学习态度也很端正。不太活跃，不主动参加积极性⾼的活动，不太喜欢喧闹的场⾯;语⾔表达能⼒⼀般，不善⼈际交往，在这⽅⾯对⾃⼰很缺乏⾃信;喜欢随遇⽽安，不喜欢领导，强制别⼈。 我的能⼒
a、我现在拥有的能⼒
英语，计算机基础技能，会计专业基础知识及相应的实验技能。 b、我的价值观
我没有什么特殊的宗教信仰，是⽆神论者，坚信马克思唯物主义、马克思主义哲学价值观。但我坚信善有善报，恶有恶报，不管别⼈如何，只是做⾃⼰觉得好的事情，喜欢帮助别⼈，乐在其中。 c、同学、⽼师对我的评价
学习刻苦、优秀，本性天真、单纯，缺乏社会实践经验，脾⽓好，细⼼，做事细致，但考虑事情不周到，对事情的⼈是肤浅，不能看到事情的深层。
根据⾃⾝的情况，我觉得适合⾃⼰的岗位的有注册会计师⾏业和会计⾏业。 ⼆、注册会计师⾏业前景分析：
你知道谁可以合法地侦查经理的钱袋吗?———答案就是注册会计师了。”⼀般⼈看来，会计整天和钱打交道，是⼀份稳定且收⼊不俗的职业。不过随着中国经济与世界的接轨，国际会计准则的实施将给国内会计师的知识结构和能⼒⽔平带来极⼤冲击，⼀般的会计⼈员已经不能满⾜企业的需要，在⼀项名为中国未来⼗年紧缺⼈才资源的调查中，会计师位居榜⾸，尤其是通晓专业技术知识和国际事务的会计⼈才更为抢⼿，毫⽆疑问，会计师⾏业将成为未来⼈⽓较⾼的“⾦领⼀族”。
会计⾏业前景分析：会计作为⼀种商业语⾔，在经贸交往中起着不可替代的作⽤，在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势，本专业⼒旨在为国家培养⼀批既懂中国会计，⼜懂国际会计惯例的会计⼈才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德⽔平、基础扎实和具有较强业务能⼒、有较强外语⽔平和具有创造品质的会会计与财务管理的专门⼈才。在企事业单位⼯作的会计⼈员，经过⼏年的努⼒，可能会⾛上领导岗位，甚⾄于⾛上⾮常⾼的管理者岗位，在跨国公司⾥边，有相当多的管理⼈员，是有⾮常强的会计背景，都是也有⼀些在⾦融机构，在保险机构。 三、根据以上分析，我觉得我做会计⽐较适合，⽽注册会计师则不适合我。
适合做会计的原因：我做事认真细致，有耐性，这种性格⽐较适合做会计的。会计这个职业，越⽼越吃⾹，有了经验，不愁找不到⼯作，除了经济危机外。会计也有职称考试的，分别是初级会计师，中级会计师和⾼级会计师。⼀般来说，本科毕业通过中级会计师职称考试是不太难的，只要付出努⼒，就有通过的可能。
不适合做注册会计师的原因：虽然这个⾏业⽐较吃⾹，但是我放弃选择它。⾸先注册会计师考试的难度⼤，想通过七门的考试是⾮常的艰难的。其次是注册会计师⾏业风险较⼤，不慎出具了虚假的审计报告将会带来很⼤的⿇烦，甚⾄坐牢的。最后是会计师事务所的⼯作⽐较繁多的，⾃⼰也不适合做审计。 四、五年的职业发展⽬标
1.能⼒⽬标：毕业后半年内学会做⼀套会计账;毕业后两年后参加中级会计职称考试，⼒争在两年内通过考试;
2.经济⽬标：⼯作的第⼀年要求⽉薪1500左右;第⼆年开始提⾼⾃⼰的标准，⼒争⽉薪2017元;等到拿到了中级会计师职称以后，⼒争⽉薪3500到400元。
3.职务⽬标：第⼀年⼯作主要到⼩企业⼯作，从基层做起;要求在五年内成为⼀间中⼩企业的会计主管或者会计负责⼈(前提是必须拿下中级会计职称)。 五、应对策略 毕业第⼀年：
1.养成早睡早起的习惯，争取时间来学习和⼯作。
2.这个时期主要⽬标是锻炼⾃⼰，提⾼⾃⼰的实务⽔平，努⼒赚取经验。在这段时期⾥，尽量去⼀些中⼩企业找⼀份合适的⼯作就安定下来积极的做，主动的去了解公司的整个业务流程，主要了解整个会计实务的操作原理。⼯资要求并不多，能保证吃住就⾏。这段时期我认为不适宜频繁跳槽，因为会计这⼀⾏经验是最重要的。
3.这段时期，还要不停的学习会计相关的理论知识，例如⾦蝶，⽤友，税务会计⽅⾯等等与会计相关知识都要学习，为以后做会计主管打好基础。 毕业第⼆年：
1.这个时期⼀般都有了⼯作经验，对于会计来说是⽐较有利的吗，所以这段时间我会提⾼⾃⼰的⼯资要求的。⼀是要求原单位加⼯资，⼆就是跳槽了。但不能频繁跳槽，这对于想做会计主管是不利的。选好⼀间公司就安定下来，专⼼⼯作。 2.这段时间要努⼒准备考中级会计职称考试。这个考试要考三门，所以得要提前⼀年时间来准备，以保证能够⼀次性通过三门。在毕业第⼀年的时候，努⼒养成早起的习惯，这样可以争取时间学习备考。 毕业第三，第四年：
这段时间要正式参加中级会计职称考试了,⼒争⼀次性通过考试。尽量减少不必要的娱乐⽣活，集中⼀切物⼒财⼒精⼒来考试。 毕业第五年
这个时候中级会计师已经拿到了，在这⼀年已经具备挑战会计主管的能⼒了。这个时候，凭着⾃⼰四年的会计⼯作经验，努⼒争取早⽇当上会计主管这⼀职务。
通过以上分析，我发现⾃⼰未来五年的路是会很累的，但我不怕。俗话说得好，没有⽅向的船永远时顺风的。因为我有⽅向，所以艰难险阻是⼀定会遇见的，但⼀分付出总会有⼀分收获，我相信我的未来不是梦。职业⽣涯规划⾃我分析⼩结篇⼆ ⾃我分析之⾃我性格
总的说来，我是⼀个较为内向的⼈，平时就不怎么主动和别⼈说话，感觉⾃⼰的交际能⼒很差。其实，我就是很喜欢交朋友，可是就是有⼀种害怕别⼈不理你的⼼理。和熟悉的⼈，他们都会觉得我很爱说话，经常都是我的“听众”。我⼀直都是⼀个很平易近⼈的⼈，⼤家都喜欢和我交往，其实，我觉得⾃⼰如果能勇敢⼀点，我会做的更出⾊。平常我对朋友都是⾮常真诚的，如果别⼈对我好，我也就会加倍地对别⼈好。我对⾃⼰的家⼈也特别好，他们总是会夸我做事很认真，⽽且很会讨他们欢喜。
⾃我分析之⾃我兴趣
我⽐较喜欢⼀些理性的东西。平常就喜欢画画，打乒乓球了。不太喜欢记忆⼀些⽂字性的东西，感觉很繁琐。特别喜欢数学，特别就是享受做数学的那个过程，让我觉得很有意义。还喜欢⼀些外语，⽐如，英语和⽇语等等。但是总感觉⾃⼰的英语就挺差的，其实⾃⼰已经很努⼒地在学习了，但是不见什么效果。⾃⼰也喜欢交朋友，不过因为⾃⼰较为内向吧，所以很害怕主动和别⼈交流。
⾃我分析之探索职业发展
通过课堂的学习，进⾏了MBTI性格测试，了解到⾃⼰是INTP型的，主要适合的职业是科学和技术领域，或者其他能够让他们其于⾃⼰的专业技术知识独⽴、客观分析问题的职业。
但是说实话，⾃⼰的专业是物流管理，是管理系的。有时，我就在想，我以前是不是应该选择理科，⽂科的东西真还是不太适合我。不过⾃⼰的物理有真实很差。不管怎样，选择已经选择了这条道路，就应该⾛下去。我对于⾃⼰的性格和兴趣分析，我觉得我不擅长于和⼈打交道，所以还是要搞⼀些研究性的⼯作，譬如，策划、会计之类的。对于我⾃⼰，我还是⽐较喜欢上班族的⼯作，因为我觉得这样的⼯作⽐较有规律性，⽽且还富有挑战性。
对于我以后的职业规划，⾸先就是要做好⽬前的⼯作，那就是要好好的学习。还有就是要弥补⾃⼰不⾜的地⽅，培养⾃⼰的综合素质。学好各科专业知识，掌握经济管理⾏业的基本知识。然后就是争取把英语六级和计算机⼆级过了，为以后的就业打下⼀个好的基础假期打⼯(和本⼈专业相符合的⼯作)积累社会经验.。对于以后出⾝社会，在⼯作之余，不断学习各⽅⾯的知识，提⾼⾃⼰的能⼒，增长各⽅⾯见识。努⼒⼯作，积极博取提升的机会。在⼯作，学习之外，坚持锻炼⾝体。汲取他⼈各种点，不断提⾼⾃⾝的修养。不断发现⾃⼰的不⾜,并不⼤的予以改正。建⽴良好的交际,秉承君⼦之交淡如⽔的⼈⽣座右铭。 我知道性格是很难改变的，但未来的事情谁也不能够决定，所以我就有把握好现在，认真地对现在的我进⾏分析，预测将来的事情，让我的未来有更⾼的成功的概率。⽽且，社会是不断变化的，是不断向前发展的，所以对我的职业发展就要做出⼀些风险的预测。
我国现在⼤学⽣毕业渐渐增多，⽽且需求量渐饱和，对经济⽅⾯的研究不透彻，社会就业率不⾼，反⽽失业率有上升的趋势，所以就业环境不是很好的。在我国⾦融⼈员需求量不是很⼤，但对于⾼级技术⼈员却短缺，社会需求量⼤。经济与管理这个⾏业的就业范围⽐较⼩，不容易找⼯作的，现在⾃⼰多考些证能够拓宽些就能拓宽就业范围。 相信⾃⼰在未来的道路上总有⾃⼰的成功之路。职业⽣涯规划⾃我分析⼩结篇三 (⼀)学习能⼒：
1.我⾃认为为⾃⼰的学习能⼒较强。我从不把学习看作是记忆死的知识，⽽是透过现象看本质的过程。我在学习⽅⾯能够举⼀反三，善于对表⾯的事实进⾏归纳和总结，追求通过纷繁复杂的表象中看到本质。与此相对的，我还乐于把抽象的理论具体化(先不管对不对)，看看能不能说得通，哲学中称这个叫“演绎”，不过我离达到这个境界还有⼀段路要⾛。另外，如果说“归纳”是我的强项的话，那么我的“类⽐”能⼒“排名”第⼆，不论是相同的事物还是有不同点的事物，我愿意从⽐较中找到联系和获取知识，相信这能让我的视野更开阔。
2.我认为，学习不仅仅是⼀种纯粹知识的学习，社会同样是学习的⼤平台。所以，我同样重视个⼈在实际⽣活中的学习。我是个擅长从⽣活中学习的⼈，所谓“吃⼀堑，长⼀智”。⼯作中，我喜欢向⾝边的同伴学习，所谓“三⼈⾏，必有我师焉”，通过学习他们⾝上优秀的能⼒品质，使我在⼯作中不断取长补短。此外，我还认为把“理论运⽤到实际中去”也是学习能⼒的⼀部分，“尽信书，不如⽆书”，要“通过实践来检验真理”。当然，由于社会经验的不⾜，这个能⼒正是我最⽋缺的。因此，⽇后我还应多参加各种社会实践⼯作，以提升⾃⼰这⽅⾯的“学习能⼒”。
3.古罗马的政治家西塞罗说：“学习对于头脑，如同⾷物对于⾝体⼀样不可缺少。”因此，不管学习的现状如何，我总能够⽤刻苦认真的态度去⾯对学习。我相信，⼀个⼈为有拥有了正确的学习态度，才能在此基础上提⾼⾃⼰的学习能⼒。我同样相信，我的那颗独⼀⽆⼆的“好奇⼼”会永远给予我学习的热情和动⼒，成为我学习能⼒提升的“助推器”。不过，话虽说得好，但做起来，我还有很长的⼀段路要⾛。相信在“学习能⼒”上有较⼤的进步空间，是对于我的挑战，更是我前进的动⼒。 (⼆)思维能⼒及价值观：
我思维能⼒的特点就是思维活跃，创新能⼒较强。我不容易⼈为地把知识限制在某个框架内，作茧⾃缚;总是能够带着⼀⾯“多棱镜”，从不同“⾓度”观察事物。但思维的活跃也同时给我来了难题，让我有时缺乏⼀种“⽬标感”，只顾着去观察纷繁事物的复杂⾯，⽽忘记了这样观察的⽬的和意义。我喜欢天马⾏空的⾃由想象胜过刻板严谨的逻辑，这个特点给我带来学习和⽣活上⽆穷的创意，同时也给我添加了⿇烦——他⼈很难理解⾃⼰。此外，我也⽐较相信⾃⼰的直觉思维。我的价值观积极的⾯对⼈⽣，从⾃我⼩处着眼。 (三)管理能⼒：
1.时间管理能⼒。⾃认为⾃⼰对于时间的管理能⼒还有待加强。对客观时间的安排上是没问题的，只是对主观时间的计划上会有⼀定的误差。例如，可能需要两个⼩时做成的事，我会计划成⼀个或⼀个半⼩时。总结⼀下原因——是⾃⼰对时间的估算能⼒还不强，对⾃⼰的执⾏能⼒还有所⽋缺。
2.理财⽅⾯。由于我是个崇尚节俭的⼈，所以⽣活较为朴素，除了⽣活的必需品，基本上不会有任何的“奢侈品”(对学⽣⽽⾔)消费。 性格：
我的沟通能⼒中等，不是很好。知道在对不同的对象时应⽤不同的沟通和交流⽅式，但⾃⼰⼤概不能处理得很好。有⾃⼰的想法，但在团队中还不能很好的阐述。我不是个善于交际的⼈，但能够耐⼼倾听别⼈诉说。在遇到问题时，能够以恰当的⽅式向长辈请教。所以我希望在⼤学这样相对轻松的环境⾥提⾼⾃⼰的沟通能⼒。 (四)我的爱好及特长：
我喜欢阅读，写作，看电影，听⾳乐，旅游。我是个安静的⼈，平时的空余时间很⼤⼀部分都⽤来阅读各种书籍和写作，通过⽂字来了解⽣活，感悟⽣活，从中汲取许多⽣活的真谛，并通过及时的记录来发现⾃⼰的处境，不断鞭策⾃⼰。因此⾃认为⾃⼰的写作能⼒应该算是⼀个特长。
职业⽣涯规划⾃我分析⼩结篇四 ⼀、⾃我分析
1、关于职业兴趣我喜欢中⽂编辑，英语翻译，新闻记者。市场营销等⼯作，具体情况是就读师范英语专业，因此⽇后成为教师的可能性较⼤。
2、关于职业能⼒⽅⾯语⾔能⼒，分析能⼒，组织能⼒都较为不错。
3、个⼈特质⽅⾯适合编辑、新闻、翻译类⼯作，因为具有较强的⽂字功底，作为英语专业学⽣⼝语也还不错，因此认为⾃⼰可以胜任英语翻译类⼯作。
4、我的职业价值观最看重的是稳定度，信誉度，周边环境，发展前景等。
5、我的优势能⼒是语⾔能⼒，组织能⼒，分析能⼒，形象思维能⼒及推断⼒，弱势能⼒是逻辑思维能⼒，抽象思维能⼒等。专业为师范英语，是以培养英语教师为基本⽅向的英语专业，不仅全⽅位提⾼英语⽔平，同时也注重培养专业技能。实践经验以英语教师实习
6、社会环境分析：在当今中国的社会环境下，就业形势⼗分严峻，每年的⼤学毕业⽣数量成⼏何倍数增长，但⼯作岗位却没有相应增加，就业政策⽬前则是先就业，再择业，多元化战略，复合型⼈才趋势明显。竞争对⼿为所有同专业同级甚⾄不同级毕业⽣以及其他专业英语能⼒较强并有意向从事英语⽅⾯⼯作的⼈。
7、职业环境分析：英语专业⽬前存在⼈才过剩问题，发展趋势今年内继续过剩，⾏业匹配以⼤中⼩学英语教师及涉外翻译⼈员为主。
职业分析：英语教师⼯作内容即教授学⽣英语技能，⼯作要求培养⼆⼗⼀世纪英语⼈才，发展前景较为稳定。 ⼆、职业定位
内部环境因素：优势因素：本⼈有较强的叙述表达能⼒及语⾔组织能⼒，弱势因素是缺乏独断⼒及逻辑分析能⼒。 外部环境因素：因为⼆⼗⼀世纪进⼊与世界接轨的时代，英语和计算机是新时代⼈才必备技能，英语⼈才在很多领域尤其是外企都有需求性，机会遍布，但必须做好准备去迎接挑战，威胁因素是竞争太强。 三、计划实施 短期计划
20xx年⾄20xx年，⼤学毕业时要达到英语专业四级通过，英语专业⼋级通过，拿到普通话⼆级甲等证书，计算机⼆级证书，相关翻译证书和教师资格证。⼤⼀要打好专业基础，⼤⽽要提⾼专业技能，通过公共英语四级，公共英语六级，专业英语四级，普通话等级考试，⼤三时进⾏第⼆外语的学习，并参加雅思考试，计划达到七点零通过出国语⾔关，⼤四考过英语专业⼋级。在此期间专业学习达到⼀个相对完备的层⾯，同时应适应社会⼈才需求积极参加社会实践，积累相关⼯作经验，并努⼒培养职业素质，提⾼⽇后竞争⼒。⼤⼀以适应⼤学⽣活为主，⼤⼆以专业学习和掌握职业技能为主。 中期计划
2013年⾄2018年，毕业后第⼀种可能在国内，⾛上英语教师⼯作岗位;第⼆种可能出国读研，⽬前计划赴英，学制⼀年，那么毕业后第⼆年拿到教育学或是⼼理学硕⼠学位，随即回国，进⼊企业进⾏对外翻译类⼯作。与此同时进⾏各向社会技能训练，尽快适应职场，进⾏知脉，⼈脉，钱脉三脉积累，做好应对各种变化的准备。 长期计划
**年以后，毕业后第六年后事业进⼊⼀个发展相对稳定的时期，家庭上已经结婚并育有下⼀代，经济开⽀计划确⽴，并开始储蓄以作整个家庭未来的宏观微观考虑。
总结：我会⼀直按此职业⽣涯规划进⾏，并依据实施结果的情况以及相应变化进⾏及时评估与修正。
进⼊企业进⾏对外翻译类⼯作。与此同时进⾏各向社会技能训练，尽快适应职场，进⾏知脉，⼈脉，钱脉三脉积累，做好应对各种变化的准备。
职业⽣涯规划⾃我分析⼩结篇五 ⼀、⾃我认知
通过⼈才测评分析结果以及本⼈对⾃⼰的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了⾃⼰。 1.职业兴趣：研究型，希望⽇后能在科研⽅⾯⼯作。
2.职业能⼒：逻辑推理的能⼒相对⽐较强，⽽信息分析能⼒也不错的，⽐较喜欢对复杂的事务进⾏思考，将复杂事物简化。
3.个⼈特质：喜欢追求各种不明确的⽬标;观察⼒强,⼯作⾃觉、热情，能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独⽴⼯作。
4.职业价值观：基于家庭条件，⾸先考虑待遇较⾼的⼯作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然，如果没有⼯资收⼊限制，我会先考虑⾃⼰最喜欢的⼯作，同时考虑这份⼯作是否能实现⾃⼰的⽬标或者⾃⼰的理想;最后，也考虑这份⼯作我是否合适去做，我的能⼒是否能胜任，等等的⼀些相关的问题。 5.胜任能⼒：
1)能⼒优势：头脑灵活,有较强的上进⼼，逻辑推理能⼒⽐较强;相信⾃⼰⾏，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对⾃⼰要求严格，经常制定⽬标.
2)能⼒劣势：⼀件事做第⼆遍定会出错;做事过于理性，⽽有时候应该是按常规出牌的;有严重的个⼈中⼼主义,有时听不进别⼈的劝导; ⾃我分析⼩结：
我认为⾃⼰明确职业兴趣及⽅向，有⼀定的能⼒优势，但是也有⼀定的能⼒劣势，所以要发挥⾃⼰的优势，培养⾃⼰不够的能⼒。平时要多对⾃⼰的不⾜进⾏强化的训练，譬如，要多练练写作，多看⼀些课外书，拓宽⾃⼰的视野，等等。 ⼆、职业认知与决策 职业认知 1.家庭环境分析:
家庭经济能⼒仅能维持正常的⽣活，我的学习费⽤为全额贷款。我的⽗母亲的⼯作不够稳定，所以经济收⼊不稳定。家庭⽂化氛围⼀般,姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，⽗母亲均未完成九年义务教育，但⽀持我们最低完成⼤学教程。 2.学校环境分析：
我就读于天津医科⼤学，⽣活环境⼀般，教学设施齐全，且⽐较先进，教学⽔平也较先进，只是学校更重视研究⽣，我们本科⽣不受重视;所在预防医学系虽不是全校的学科，但专业课的科⽬开设受到⼀致好评，毕业的就业率百分百;教学质量⾼，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。 3.社会环境分析：
我国⼈才的竞争⽇趋激烈，⼤学⽣就业难、失业率居⾼不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，⽽现在⼤学⽣毕业渐渐增多，⽽且需求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，⼥性就业前景不是很好。不过，政府愈来愈重视预防专业，我正在提⾼⾃⼰的专业才能，以在千万应聘者中脱颖⽽出。 4.职业环境分析：
在我国，由于预防医学为新兴专业，这⽅⾯的⼈才需求量⽬前很⼤，社会分⼯还⾏，前景不错，但也因此，专业知识技能不够发达，(要⼲实事去国外进修发展)，报酬也不⾼。 5.⾏业环境分析：
将来我希望进CDC⼯作。预防医学⽬前还处于幼童期，不够壮⼤;但就业范围⽐较⼴，现在的医药、⾷品、卫⽣等⽅⾯均可，容易找⼯作，只是待遇不⾼，且国内此类⾼端⼈才及技术缺乏;不过经历⾮典、禽流感、甲流及此时正猖獗的⿇疹(年年猖獗)后，国家越来越重视预防，正提倡培养该⽅⾯⼈才，全国各地都逐渐设⽴有CDC;现在⾃⼰多考些证，以更易游刃于上述就业范围。 职业决策
综合前⾯的⾃我认知和职业认知这两部分的内容，我得出本⼈的职业定位的SWOT分析如下： 内部因素：优势因素(S)弱势因素(W)
头脑灵活,逻辑推理能⼒较强具有个⼈中⼼主义，顽固
具有创造⼒，认真，负责不喜欢模式化⼯作，偶尔会有厌倦⼼理 有毅⼒,观察⼒强
外部因素：机会因素(O)威胁因素(T)
新兴专业的⼯作岗位相对社会环境不断变化， 多些，疾病预防发竞争激烈，就业形势⽇益严峻。 展前景较⼤。 结论： 1)职业⽬标：
我根据⾃⼰的职业兴趣和个⼈能⼒，最终成为⼀名在预防医学专业的科研⼯作者。 2)职业的发展路径：
考多种证----公务员-----CDC⼯作者-----进华中研究院 三、计划与途径：
1.⼤学期间：2007年～2012年
1)⼤四、五学好各科专业知识，掌握预防医学的基本知识。
2)⼤四前英语6级争取过600分，积极考托福，希望能⽤英语与外国⼈⾃由交谈。 3)⼤四前考取全国计算机⼆级证书。
4)⼤三开始业余学习韩语，希望能⽤韩语和商务伙伴⾃如沟通. 5)假期实习(和本⼈专业相符合的)积累社会经验. 2.⼤学毕业的五年：2012年～2017年(随机应变) 1)若考上研究⽣，则继续勤奋学习。 2)考公务员，去CDC⼯作 3)进科研院
4)去国外留学,学习本专业,继续深造. 5)去国外⼯作. 3.长期计划：
1)在努⼒⼯作之余，不断学习各⽅⾯的知识，增长各⽅⾯见识。 3)坚持锻炼⾝体。
4)汲取他⼈各种优点，不断发现⾃⼰的不⾜,并不⼤的予以改正，不断提⾼⾃⾝的修养。 5)扩⼤⾃⼰的交际圈，享受友谊。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容