校园的树作文300字-11

校园的树作文300字

校园的树作文300字 篇1

我爱校园，爱操场，爱教学楼，我更爱校园里的大树。

校园里有法国梧桐树，也有泡桐树。当它们长出一片片新叶，让我们看到了点点淡淡的绿意，它们告诉我们：春天来了!泡桐树开出粉红色或淡紫色的花朵，像一个漂亮的小姑娘，戴上了美丽的花卡子。夏日，阳光透过大树重重叠叠的枝叶，洒下斑斑点点细碎的日影，显得格外美丽。我们在树荫下乘凉、游戏，欢乐的笑声远远地飞扬。

夏天过去了，随着第一只金色的手掌从梧桐树上飘然而下，我们感受到了秋天。一片片树叶在空中翩翩起舞，那是一场盛大的、无声的、优美的舞蹈，在向大地献出它们最后的热情……在冬天的风雪中，我们穿上了厚厚的羽绒服，戴上了手套和口罩，可还是被冻得直打哆嗦。而梧桐树却一如既往地屹立在风雪中，勇敢地同寒风做斗争，期待着春天的来临。

校园里的大树给了我们阴凉，也带给我们欢乐。我也要做像大树一样的人。

校园的树作文300字 篇2

“抽枝吐叶春漫天，浓荫蔽日解暑炎。谁想秋风扫落叶，叶落归根暧朔寒。”正好可以用来形容我们校园的大杨树。

春天，树上长出了嫩绿的叶子，这一堆儿，那一簇儿，你争我挤，显示着它们的生命力，阳光照耀在嫩叶上，好像每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这时，一阵风拂过，一树的叶子就漾起波纹，好看得很。

夏天，树下几乎没有几缕阳光，我和同学们在树荫下乘凉，嬉戏打闹，杨树则像慈祥的老爷爷一样为我们挡住夏日的炎热，带来了秋天般的凉爽。

秋天，大树的叶子在秋雨的刷洗下变得发黄，纷纷离开了树爷爷，拥进了大地妈妈的怀抱，我们把叶子捡起来，堆成一堆，争着抢着编成长链子。期盼明年夏天时大树会更茂盛！

冬天，大树虽然掉光了叶子，只剩下那粗壮的枝干，却依然陪伴着我们。

我喜欢校园的大杨树，他就如一位慈祥的老爷爷，温柔地呵护着我们，给同学们带来绿荫，带来欢乐！

校园的树作文300字 篇3

我们校园的大门旁边的花坛里有一棵高大的黄桷树。远远望去，像一把撑开的绿绒大伞。虽然现在已经到了初冬，但它依然那么枝繁叶茂，生机勃勃。

走近这棵黄桷树，它的根有的裸露在地面，盘根错节，像一只只龙爪;有的深深地扎进土壤，吸收营养，供大树生长;还有的小须根紧紧地缠绕在树干上，好像大树的胡须。

黄桷树的树干非常粗壮，我和赵益民合抱，才能把它抱住。我用手摸了摸褐色的树皮，呀，真粗糙。

黄桷树的枝杈上又生枝，粗的像盆口，细的像笔杆。所有的枝条向四面伸展，有的枝条伸出墙外，有的枝条倒垂着伸向地面，还有的相互交错着。

树上的绿叶密密层层，挨挨挤挤，它们肩并肩，手挽手，好像永远不分离的小伙伴。在阳光的照射下，叶子绿得那么艳丽，那么耀眼，好像把它的全部生命力展示给我们。微风吹来，树叶发出沙沙的声音，好像在给我们朗诵一首动人的诗歌。

夏天，我们在黄桷树下乘凉，它为我们驱赶炎热。下小雨了，我们嘻嘻哈哈地跑到黄桷树下躲雨。每当课间休息时，我们在黄桷树下唱呀、

校园的树作文300字 篇4

夏天是枇杷成熟的季节。校园的果园里就有几棵枇杷树，中午或放学后，我都会去看一看，发现枇杷由绿到黄，慢慢地成熟了。

果园里的三棵枇杷树和其它果树长在一起，从远处看来并不显眼，走近了才发现它的树干很粗壮，很多树枝从树干里长出来，伸向四面八方。

枇杷树的叶子长长的，呈椭圆形。叶子正面是深绿色的.，上面布满了很多规则的经络，就像血管一样。叶子的背面是淡绿的，长满绒绒的细毛，摸上去软软的，很舒服。妈妈告诉我，枇杷树的叶子用热水浸泡煮沸后熬成的汁水喝了之后，可以治咳嗽。

树上结满了枇杷，像圆圆的小乒乓球。它开始是青色的，成熟以后变成金黄色。一个个金灿灿的枇杷挂满树梢，漂亮极了。枇杷吃起来甜甜的，它不仅是可口的水果，也是一种治疗咳嗽、哮喘的良药。爸爸告诉我，感冒后喝的糖浆就是用枇杷提炼出来的。

我喜欢校园的枇杷树，就让它和我们一同快乐成长吧!

校园的树作文300字 篇5

我们的校园里，挺立在操场中央的四棵梧桐树，它高大挺拔，枝叶茂盛。

到了春天，它的叶子都从冬天苏醒过来，仔细看就能够发现长在树枝上的嫩芽，梧桐树跟校园的花草搭配，让你感到春天是多么的美丽，生机勃勃。

到了夏天，它的叶子越来越多，叶子上不时传来蝉的唱歌声，大树变得像满头绿发的老人，在向我们展示它宽大的叶子。

到了秋天，树上会结出不知名的果子，大树变得苍老很多，叶子发黄了，像是跟大树道别，树叶像顽皮的孩子，在空中不停地跳舞，又是像不舍得，在安慰着大树。

到了冬天，飞舞的雪花在装扮着大树，像童话故事一样，一片洁白，一阵风吹来，大树就摇头晃脑，雪花趁机落下来，落到大家红彤彤的脸上，痒痒的。离开校园，大树就像在冬眠，一动也不动。

从春天到冬天，梧桐树都有它不一样的姿态。它慈祥的看着我们，就像一棵棵小梧桐

树，健康的成长。

看到了梧桐树，一天的好心情都会伴着我们，快乐的学习，我喜欢校园的梧桐树。

校园的树作文300字 篇6

在我们学校的教学楼后面，有一片美丽的树林，这是我最喜欢去的地方。

那里有各种各样的树。高大的银杏树伸出无数的手臂，似乎想拥抱天上的白云。它的叶子像精致的小扇子。我捡起来轻轻扇了扇，好舒服！新移植的樟树直立着，虽然枝叶不多，但是绿得很可爱。最喜欢樟树的香味，深吸一口气，满满的都是樟树的味道。桂花树有那么多叶子，一片一片，像一把巨大的绿色雨伞。有一些不知名的小树。我很想知道他们的名字。

森林里有各种各样的小动物。我安静的时候，看见七星瓢虫躺在树叶上懒洋洋的晒太阳；毛毛虫走得很慢；一些蚂蚁在来回移动食物，而另一些蚂蚁则淘气地分开，渴望找到回家的路。在一些打电话给朋友的地方，当他们忙着玩的时候，鸟儿在树枝上啁啾，蟋蟀在愉快地弹钢琴。当然，更热闹的是我们。只要有时间，我们就在那里玩耍、阅读和玩游戏。我们快乐的笑声让树叶摇头。

这个小森林真的是我们的天堂！我喜欢你，校园小树林！

校园的树作文300字 篇7

校园里有棵石榴树，周围有很多树围绕着，犹如战士们贴身保护着公主。石榴树并不高大，偶尔也会有只小鸟在上面停留一会，不过很快就会飞走。

石榴树的叶子非常嫩，非常少，而且很轻薄，不费一点力气就能摘下一片叶子，那叶子的颜色跟刚长出来的小草颜色一样，都是嫩绿色的。石榴树的树干很细，比我们的胳膊还要细。虽然很细，但是它长出来的叶子奇形怪状，大大小小，各不相同。到了夏天，石榴树开了鲜艳的石榴花，那时它叶子变成了翠绿色的，石榴树的花结了果，就变成了我们常吃的石榴。在仲夏之日，老师和学生就会到石榴树下用手摘下那火红火红的石榴，掰开它，里面有像红宝石一样的，一粒一粒晶莹透明的石榴籽，让人尝到甜美的石榴汁。

有天，一个学生走到石榴树下伤心地问：“石榴树，你寂寞吗？”石榴树听完，满脸疑问地说：“不会吧，我看着湛蓝的天空和洁白的云，周围还有茂盛的大树和嫩绿的小草，看见你们的成长，我生活得很充实。”学生听后，似乎明白了什么，静静地走了。

春去秋来，石榴树还是安安静静地站在校园里，每一天都好像有变化，又好像没有变化。

校园的树作文300字 篇8

我的校园是一座大花园，四季如春。有花草树木、教学楼、一个巨大的操场和学校中心的一座银光闪闪的雕像。给我记忆最深的是那学校门口几棵挺拔的梧桐树。

初春，梧桐树还没有长出嫩绿的树叶，后来，将近过了一个多月，每根树枝才长满了绿叶，密密麻麻的。在微风的吹拂下，轻轻摇动，像一位亭亭玉立的少女向我们招手。

夏天，烈日当空。那扇子似的绿叶，宛如一把把绿色的大伞。站在树下，清爽宜人。课间，同学们在树下做游戏，看书，快乐极了。

秋天，一片片黄叶，在秋风中慢慢飘落下来。像降落伞一样，摇摇欲坠。给大地铺上了一层金色的“地毯”。

冬天，梧桐树的上衣被风婆婆夺走了。而梧桐树却依然与风婆婆和寒冷之神顽强地对抗着。雪姑娘为了安慰梧桐树，给它盖上了一层暖和银被，好让梧桐树睡上一觉。不久，梧桐树进入了甜甜的梦乡，等待春姑娘的来临。

梧桐树，你虽然是普通的大树，但却为人们无私奉献。梧桐树，我要为你歌颂!

校园的树作文300字 篇9

校园操场的中央有一棵老榆树，它的树干有一人抱那样粗，褐色的皮上刻着饱经风霜的皱纹。

春天，当和暖的春风吹拂大地，熟睡了一冬的老榆树长出褐色的小嫩芽，露出尖尖的小嘴，仿佛在向四周张望。不久，它吐露出淡绿色的叶芽，这时的我们常常在操场上嬉戏打闹，奔跑着，追逐着・・・・・・

夏天，老榆树叶子渐渐地多起来，大起来，绿叶子密密麻麻好像一个大伞盖，太阳晒时，我们会躲进大榆树的怀抱，那一缕缕细碎的阳光照在我们的身上让人感到清凉爽快。

秋天，老榆树的叶子慢慢变黄枯萎，随着秋风，一片片凋落下来，我们会在操场上打篮球，踢足球，欢声笑语洒遍了整个校园。

冬天，大雪纷飞。老榆树也穿上了一身银装，我们在忙着堆雪人，打雪仗。老榆树像一位慈祥的老人，满脸含笑地望着我们，分享着我们的快乐。

校园的老榆树，它就是我们的好朋友，好伙伴。每天迎接、目送着我们，见证着我们快乐地成长。