困囫 －＿－学教育 同 校国际交流合作问题与深化途径研究 口１．Ｉ 圃武柳青 内容摘要：近年来，世界发展一体化的趋势正在不断加强，而国际交流合作逐渐成为了世界发展的重要方 向，尤其是高校国际交流合作，是一个非常重要的平台，我们一定要对其引起重视。基于此，本文对高校国际交 流合作的问题以及深化途径进行了详细分析，希望切实提高高校国际交流合作的效率。 关键词：高校 国际交流合作 问题深化途径 高校国际交流合作是我国高等 高等院校的教师只能担任单一的教 教育面向世界发展的一个重要途 师角色，不利于高校国际交流合作 径，不仅能够吸取国外先进的教育 工作的顺利进行。 理念和教学资源，还能让世界充分 二．深化高校国际交流合作的 了解我国高等教育的理念和发展效 途径 果，对我国高等院校国际影响力的 Ｉ．创新教育国际化的思想观 提升也非常有帮助。但是，我国高校 念。不断创新传统的、陈旧的教育观 国际交流合作工作仍然存在一些问 念，树立国际化的教育理念，是实现 题，要想实现我国高校国际交流合 高校国际交流合作工作顺利进行的 作工作的顺利开展，一定要采取相 关键。现代社会是一个知识和经济 应的措施进行处理。因此，本文以高 不断发展的社会，一定要站在世界 校国际交流合作为重点，对其存在 的角度，以国际化的视野进行分析， 的问题以及深化途径进行了深入分 这样才能在分析和观察国际教育规 析，对高校国际交流合作工作的开 律的基础上创新我国的教育国际化 展具有非常重要的意义。 思想观念，使其在世界上占据领头 一．高校国际交流合作存在的 地位。如果不能从全球化、国际化的 问题 角度出发，肯定会在时代的不断发 １．国际化的发展理念比较滞 展下被淘汰。高等院校的教育发展 后。随着经济全球化的不断深入，高 也面临着全球化和国际化的发展， 等教育的发展成为了一项非常重要 只有转变教育观念、与时代发展齐 的工作，而高校国际交流合作工作 头并进，才能创新教育国际化的思 也成为了高等教育中比较重要的内 想观念，才能实现高校国际交流合 容，但是，国际间迎来送往的接待性 作的顺利进行。 工作与国际化的高校交流合作不是 ２．加强外事部门的管理工作。Ａ． 特别相符，导致发展理念比较滞后， 从思想认识的角度人手，高校一定 对高校国际交流合作工作的开展有 要认识到外事工作部门的重要性， 很大影响。 将高校国际交流合作工作的开展与 ２．外事工作有所欠缺。对于目 外事工作部门结合在一起，．从而提 前的高校来说，外事工作部门中的 高高校国际交流合作工作的水平和 人员比较少，很难满足高校国际交 效果。Ｂ．从人员配备的角度入手，高 流合作的需求，而且外事工作部门 校一定要加强外事工作部门的人员 的工作水平仍然停留在以前的层面 配备管理。外事管理人员能力的高 上，在高校中不受重视，很难与当今 低，对高校国际交流合作工作的效 国际化的交流合作形式相适应，这 果有着直接的影响，所以，高校一定 使高校国际交流合作工作的开展成 要对外事工作部门的人员进行良好 为了一种空想。 的教育和培训，使其能够在工作岗 ３．师资队伍国际化程度不高。 位中发挥自己的作用。 在现阶段的高等院校发展中，大部 ３．实现外事工作部门机制的改 分的教师对高等教育国际发展的趋 革。一直以来，我国高校外事工作部 势以及热点等很少关注，对教育国 门都缺少一定的主动性和积极性， 际化没有一个很好的认识，更不用 存在等、靠的心理，所以，一定要实 说做好高校国际交流工作，所以说， 现外事工作部门机制的改革，只有 这样才能促进我国高校国际交流合 作工作的顺利开展。 ４．建设国际化的师资队伍，完 善人才培养制度。对于高校来说，要 想促进高校国际交流合作的顺利进 行，一定要建设国际化的师资队伍， 不断完善培养制度， ５．加大经费投入，优化国际教 育的办学条件。高校国际交流合作 一定要有足够的资金为其提供相应 的支持，所以，高校应该尽量增加资 金的来源和渠道，多多引进经费投 人，与社会机构实现良好的合作，这 样能够得到更多的资金支持。另外， 国际交流合作以及留学生教育管理 相应部门的成立，对高校国际化的 发展具有非常重要的推动作用，这 种机构能够对高校国际化活动的组 织和进行进行详细的研究，从而实 现高校国际化活动的标准化、系统 化和规范化。 三．结束语 综上所述，高校国际交流合作 对我国教育事业来说具有非常重要 的意义，不仅能够促进教育事业的 持续发展，还能间接推动社会的统 一发展。因此，我国各大高校应该从 全局的角度进行思考，实现自身发 展与社会发展的有效结合，对国际 交流合作中遇到的问题重点关注， 采取有效措施进行解决，从而提升 高校国际交流合作的水平，实现高 校国际交流合作的持续发展。 参考文献 ［１］刘海涛．深化新时期高校国际交流 与合作的几点思考［Ｊ］．前沿．２０１２。０１： １６０－１６１． ［２］李鹏。刘承佳．关于中国高校国际交 流合作问题的认识［Ｊ］．中国电力教育． ２０１２．２６：１０—１１． （作者单位：武汉大学法学院）