新世纪学校是我的母校，现在我即将毕业了。又是十周年。我要感谢母校。
虽然我是三年级转来的，但在三年级之前时的在那汤溪小学的事我一点儿也记不得了。而三年级只后在母校却记忆犹心。因为在以前的学校，我都傻傻地过日子，傻傻地学习，傻傻地玩。自从来到了母校，我似乎关心身边的事了，开始为自己进步而努力，为自己在班中的地位而奋斗。是母校使我认识了我自己，看见了真正的我，不再雾里看花。
母校，母校是我与同学的相会点。没有母校，也许我就不会认识潘震、洪元杰、程恒宇、金江明等人，不会也他们相距，更不辉碰到黄老师、唐老师。然而，天下没有不散的宴席，人总要离别。所以，我要在这与大家与母校献上我的真心。如果，在期末考试考完，见到家最后一眼的时候，我会记下 号码，并深情地望大家一眼，说：“我们一定会再相见。“并再浏览一遍母校，记住这曾经培育过我，使我与大家相见的可爱的母校。
谢谢母校，是您用您的乳汁培育过我，养育过我。是您使一个淘气的孩子成为一个带红领巾的少先队员。望着三角形有钥匙的母校大门，我便会想在母校过的一个个风风雨雨，一个个明亮的教室，一排排熟悉的课桌椅，一条条笔直的跑道，北大操场，西操场，南操场，这不都是您的面容吗?在母校的风风雨雨中，有的事使我悲伤，有的事使我难以忘怀，有的事使我快乐无比。感谢母校，是母校养育了我，是母校使我长大的。
时光逃去如飞，五年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校！〞
母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在这五年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直老实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕……母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。
母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得……亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！
亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀！
亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为三晋名校，噢，不，您要走出山西，走向中国！ 再见了，我亲爱的母校！ 我们轻轻地挥手，再见了，母校！
随着时光的流逝，我已经来到了20xx年。今年的意义非凡，因为
我即将在这个学年离开我的母校。当我刚踏进这所美丽而又陌生的学校时，我获得了第一次的表扬，第一次的成功，第一次的喜悦，认识了第一位知心的朋友，开始了第一次的少先队员入队仪式……慢慢地，我从一个懵懵懂懂的小女孩，一个有责任心的少先队员，变成了老师的一个好帮手，变成了一个中队长，最后成为了小学学校里的“大姐姐〞。然而这一切不仅仅要感谢辛勤培育我的老师，我更要感谢一直陪伴我成长的母校。
母校给了我知识，也给了我一个又一个时机。记得在六年级上学期的时候，我参加了南沙区的语文能力竞赛，这期间我所付出的努力没有人可以知道。每天，我早早地来到了学校阅读报纸书刊，我一本一本地读，一笔一笔地写，没有人能打搅我。到了中午，学校总有一个安静的地方能给我好好地学习与阅读课外的书籍，对此，我兴奋了好一阵子。到了放学的时候，我跟着我的辅导老师一起学习到晚上六点多，我的伙伴们都希望我能够在比赛中取得优异的成绩。正是母校给了我许许多多的收获。给了我快乐的小学生活。在我眼里，母校的每一样东西都是那样的生机勃勃。
母校，让我学习到了许多令我受益匪浅的人生哲理，让我交到了。 一想到明天就要辞别美丽的校园，辞别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深地眷恋之情。
光阴似箭，日月如梭，转瞬间我们已经走过了六年的时光，回首再看看我们美丽的校园，感觉校园里的一草一木，一砖一瓦都是那样的熟悉，校园像一位胸怀宽广的母亲，包容了我们的顽皮，淘气。她用她甘甜的乳汁哺育我们，让我们长出强健的翅膀，向着理想的殿堂自由飞翔。
忘不了恪尽职守，教育我们的老师。老师是勤劳的园丁，每天辛
勤的浇灌着祖国的`花朵〔我们〕，教育我们，老师不但教我们知识和本领，还教会了我们怎样做人，在我们心目中，老师您是天使，是大树，是海洋。我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。七月的风儿把我们召唤，新的集体让我们向往，我们像小鸟张开翅膀，满怀美好的理想，像着蓝天自由的飞翔。 我忘不了天真烂漫的同学，在这六年里我们一起度过了许多美好的时光，他们留给了我许多美好的回忆，我常常回想起我们一起劳动的情景，一起玩耍时的画面，这是我永远也忘不了的。
现在，我就要辞别美丽的校园，辞别朝夕相处的老师和同学了。 再见了，我亲爱的母校。 专家点评:
本文紧扣作者和母校辞别的主题，写出了作者对母校的不舍与眷恋之情，全文描写细腻，结构清晰，在行文的过程中，作者巧妙地运用多种修辞手法，字里行间流露出对母校的感谢与不舍之情。 三年前，我们幼稚懵懂，满怀希望，步入怀仁一中，企求在一中这个舞台上留下自己闪烁的身影；然而，三年后，我们又不得不怀着一颗忐忑的心与母校辞别。纵有千言万语，也难诉出我的不舍。啊，母校，我亲爱的母校，是你教会我如何做人，是你传授我知识，是你为我的人生点燃火光，是你为我指明了前进的方向。今日，我以母校为荣，明日，母校定为我骄傲。
三年来，母校为我做了许许多多。而如今，高考之际，又到了我们为母校争光的时候。在今年的高考中，我们定会全力以赴，用最好的成绩来回馈母校，感恩母校，为母校再创辉煌。
母校，是你在不停耕耘，是你源源不断地向社会输送了大批精英。没有你，就没有我们的今天，没有你，就没有我们的将来。是你，塑
造了我们；是你，在我们迷茫之时为我们点亮希望的烛光。今天，我们不得不说再见，可是，你将永远印在我们的心中，你将永远是照亮我们前进的明灯。无论何时何地，我们都将铭记，我们是一中人，我们要为一中的繁荣付出，为一中的蓬勃向上而努力。
三年来，您不断地浇灌我们，让我们这些祖国的花蕾绽放。您不企盼什么，您只希望我们快乐，希望我们茁壮成长。现在，请允许我们用那骄人的高考成绩来感恩，来回报。
满怀希望，感恩母校。漫步于怀仁一中的林间小道，我们仿佛看到了什么，看到了我们的将来，看到了……
六年了，我在一直给予我知识的地方待了六年转眼间就要毕业了，心里有很多不舍，我感谢我的母校让我认识了这么多知心朋友，她们在我伤心难过的时候会来抚慰我，在我遇到困难的时候她们会牵着我的手说：“别怕，你一定可以的！〞我也感谢一直以来帮助我的老师，她把自己的智慧交给了我……
还记得刚上一年级的时候，我很害羞的依偎在爸爸妈妈的怀里，心理想和那些小朋友玩，可是又不敢怕我要是去和那些小朋友打招呼她们要是不理我怎么办？要是他们讨厌我怎么办？可是这些我都多虑了，压根没我想的那么可怕，相反那些小朋友们都主动来找我玩，那时别提我有多快乐了，上午的那一节数学课是我人生中第一次步入教室的第一节课。我上课认真听讲，老师的声音也很好听，听她的声音就像是在听儿歌一样，越听越带劲，好似她的声音就像是一个“无底洞〞我深深的被吸了进去，“叮叮……〞清脆的下课铃声把我拉回了现实，现在想起童年的我这是天真啊﹗ 有时，同学说我每天嘻嘻哈哈的难道就不会难过要分开了吗 ？可我只想说：“我当然难过，可是我不能每天都把愁容挂在脸上吧，那样你们看到了不也一样不开心了吗，
我们要珍惜我们在一起的时光，不要老是想着要分开了之类的东西那样时间都被我们浪费了。〞
我也不舍，我不舍老师，不舍天天和我形影不离的朋友，可我更加不舍得还是让我们相遇的地方，我们的母校，她就像是我们的另一个家，同学就像是我们的兄弟姐妹，老师就像是我们的爸爸妈妈，在这样的一个大家庭中我怎舍得离开？ 啊，我们约定等我们成为祖国的栋梁的时候再回母校相聚。
我从三年级转到了014中心学校，眨眼间，四年光阴转瞬即逝，母校，教我做人，让我增长知识、锻炼身体，是我童年的摇篮。 在母校，有许多老师，教我各种知识，启发我的思维，使我受益匪浅。班主任郭老师，经常在我们犯错后教育我们，让我们改正自身的缺点；英语兰老师，不仅口语流利，而且不会的英语问题问她，准能解出来；还有数学郭老师，给我的印象很深刻。记得四年级时，一次在她的课堂上，我们争先恐后地答复下列问题。 “三角形的内角和多少度？〞 “180°！〞 “四边形呢？〞 “360°！〞
“为什么四边形内角和是360°呢？〞
教室里顿时鸦雀无声，同学们面面相觑，抓耳挠腮地思考，都不说话了。我也在绞尽脑汁地冥思苦想，拿着笔在练习本上随便画着，突然，我画了一个四边形，连接对角线，灵光一闪，迫不及待地举起了手：“因为四边形可以分成两个三角形！〞老师一个手势，我赢得了满堂喝彩。母校的老师就是这样，不断启迪我们思考，令我们不断成功。
母校还会举办各种多姿多彩的联欢会，最让人难忘的便是六一联欢会了。同学们表演许多节目，其中一个相声特别有趣，台下就坐同学无不捧腹大笑：有的捂着嘴，眯着眼睛，一副欲忍不能的样子；有的抬起头，仰起脸，眉毛拧成一团，咯咯乐得前仰后合，喘不上气；还有的边吃边看，突然那么一笑，手一抖，零食撒了一地……大家其乐融融，快活极了。在母校各种各样的课余活动中，我们度过了一年又一年。
母校，是一个令人感谢、难以忘怀的地方。这些母校的回忆，将是一部不朽的影片，在我脑海中清晰地上映。
就要毕业，多么留恋小学校园呀，这里激起了我们多少波澜，对母校的千言万语化为两个字——感恩，校园的美景，教室的陈设，同学的争论，老师的关心，比赛和友爱融在了这小学时代。回忆在母校发生的一切，哦！原来母校给了我那么多，真要好好感恩它。 感恩母校，他给了我友谊，像一股清冽的清泉。下课奔跑时，玩性正浓的我却不知路上的绊脚石，一跤摔来坐在地上直叫痛，而母校无处不是友谊，一只援助之手把我拉起来，像把我从深渊中救出来。于是乎，抚慰之声从四面八方传来：“不要伤心，下次不会这样的。〞仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校，他给了我关心，像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节，校园里咳声不断，而母校的关心声也不断。“哦！你生病了，需不需要回家，要不要上诊所，要喝水的话我办公室有。〞上课时老师会亲切的和我说这些话，从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。关心又流露出来了，课堂上老师无情地批评了我，老师和我的脸上都挂着不满，这是一股苦涩的咖啡，慢慢
品味，感觉很提神。哦！老师的提醒是正确的。母校的关心，在老师身上，苦甜参半，正如咖啡。
其实母校给我的不是情，还有乐、悲、爱与知识。小学知识，如九层之台下的累土，是根底，也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船，以后是否美丽，就得回首望今天，而母校给了我一切。
离开母校的那一天，我一定会站在学校门前，瞻仰着校徽，宣示：要用学业把以前对母校的感恩，化为现实。
十岁之前，我一直都很不爱说话，而且我也十分自卑，所以我是不受欢送的小男孩。
从我上学的第一天起，我的成绩一直是全年级后几名，随着时间一长，连最心疼我的父亲也开始对我有些无奈了。逐渐的演变成对我不理不睬，动不动就对我发脾气，这使我更没有信心学习，用自卑和孤僻封锁上了我的心。我认为世上已经没有人会关心我呵护我了。 直到有一天，语文老师抱着一大堆崭新的笔记本，走进来，对我们说： 明天，就是六一 儿童节了，我给大家准备了一份礼物 每人一本笔记本。另外，我会在笔记本的第一页上写上我的留言，老师最喜欢谁，就在他的本子后面画上一个小红花。 我心想:我有没有红花呢?估计连留言都得不到吧。老师给第一个人发了本子，那个拿到本子的人大声喊道： 我得到了，我得到小红花了。 那个得到小红花的人得到了全班同学的羡慕，看着他得到红花以后那灿烂的笑容，我十分迫切想看到我的本子。老师终于把本子发到我手上，啊，我也有小红花。学生把惊讶的眼光投向老师，老师答复说： 这其实不奇怪。因为老师爱每一位学生，在老师心中，学生永远是最棒的。
那天我刚进家门，母亲就递上来一本书，说： 昨天吃饭你说这本书好看，我就买回来了。 看似不经意的一句话却被母亲牢记在心。
原来，每个人都是关心我的，只是被自卑和孤僻挡在门外。六一儿童节，一朵红花改变了一个小男孩的一生。
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