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小班5月月报告

来源:帮我找美食网
丁梓桐:

时间过得真快,转眼间,我们又度过了一个月的欢乐时光,在这个月里,我们一起认识了各种各样的球,还学会唱好听的歌曲。

金灿灿阳光的洒向大地,似乎把当当的心情也照亮了。圆圈活动中,我们总能听到当当不由自主就唱起的歌声,他会主动表达自己的想法“我们唱小小蛋儿把门开吧;再唱小兔子乖乖。”接着小朋友们会在当当的带领下,一起合唱歌曲,还会做简单的动作,孩子们的歌声真的是非常好听。

在我们的故事时间,当当会选择一本书,安静的看,还会和小伙伴们分享故事中有趣的情节,并主动提问“你知道它在做什么吗?你看看。”在阅读的过程中,当当的语言表达能力得到了发展,我们也发现当当越来越自信了。

户外活动时间是当当最开心的时候,当当的跳跃能力也得到了相应的提高,现在已经可以跳得很远了,在体育课上,他也能像小老师一样完成示范动作,非常棒。

当当一点一滴的进步都记录到了老师们的眼中,相信当当在下个月会有更好表现,可以做得更好!

赵韵程:

转眼间,我们送走了四月,迎来了阳光明媚的五月。在这个月里,楚楚的语言表达能力得到了提高,每次朗诵儿歌,楚楚都学的特别的快,她会一边摇着头一边说儿歌,笑眯眯的,样子非常可爱。特别值得高兴的是,我们经常会看到楚楚像小老师一样,在音乐区里一边创编动作,一边唱着熟悉的歌曲,“我们一起跳舞吧,我们来唱春天天气真好吧。”

每天的手工时间,是楚楚最喜欢的,记得上次小朋友们一起画花朵,没一会儿的功夫,原本白白的画纸上,就出现了五颜六色的花,“老师,你看,它们的花瓣都是不一样的,是不是很漂亮。”此外,楚楚也很喜欢帮助别人,每当有小朋友心情不好或者不开心的时候,她都会过去轻轻拍拍他的肩膀,“走吧,我们一起去玩。”很快就能驱散小伙伴的坏心情,像个小太阳。

老师希望你能一直阳光下去,每天带着开心的笑脸来到幼儿园,相信你在下个月中也会做得更好,要加油,期待发现你更多的闪光点!

史益欣:

在这春暖花开的五月,我们看到了欣欣在学习和生活中的收获,也发现了欣欣更多的闪光点。还记得欣欣刚来的时候,对小朋友,老师都不太熟悉,慢慢的,在老师的鼓励下,通过让欣欣多参加活动,和小朋友做游戏,她变得越来越活泼了,也开始主动和老师及班上的小朋友交流,认识了更多的好朋友,提高了人际交往能力。

欣欣很喜欢娃娃家的活动,每次区域游戏的时候,都会和好朋友一起在娃娃家里做饭、照顾娃娃、包饺子,还会请老师品尝她做的早饭。每当有音乐响起的时候,欣欣都会很兴奋,她会自己做些优美的动作,并试着跟着音乐唱一唱,穿上小纱裙、带上仙子的小翅膀,欣欣就像是舞台上闪耀的小明星。

户外活动时,我们总能听到她开心的笑声,看到她在游乐场拉着小伙伴的手跑来跑去,看着欣欣一天天融入我们小班的大家庭,老师们也很欣慰,希望你在下个月中能取得更大的进步,让老师们看到不一样的你。

周弈君:

小婉在这个月让我们觉得很惊喜,给老师最大的印象,就是她的语言能力得到了更大的进步。还记得之前,小婉不太爱讲话,也不太愿意主动跟小朋友交流。现在的小婉就像是个

小小演说家一样,变得更活泼了,经常会听到她和小朋友们一起讲有趣的事情,还会主动向老师提问,眼神里透着一股的认真劲儿。

最令老师印象深刻的是在油画的延时课上,总能听到小婉稚嫩的声音“老师,我们已经用了红色、蓝色、绿色、还要用什么颜色呢?”“老师,你看我画的这个鱼吐了一个大泡泡。”主动交流代表小婉的社会交往能力和自我表达能力都得到了发展,相信你会越来越自信,越来越棒的。

在生活自理方面,小婉可以主动穿衣服,不需要老师帮忙,还会尝试帮助其他的小朋友,像个大姐姐。户外活动是她最喜欢的环节,每到这个时候小婉都会显得很兴奋,她会和小伙伴一起在游乐场玩大球,会追着球跑来跑去,既呼吸了新鲜空气,又得到了身体运动方面的发展。希望小婉在下个月有更大的进步,加油!

陈奇韵:

很高兴,在这个月中我们欣喜地看到诚诚的成长与变化。下面就和您一起分享一下我们的感受。

诚诚在班级中有很多的好朋友,大家都很喜欢他,经常会有小朋友热情的抱着他,拉他的手,一起玩耍,弄得诚诚都有点不好意思了。每当这个时候,他都会向小大人一样,抱着手臂说“哎呀,能不能不老抱着我呢,我都没法玩了。”看到这一幕,老师们也被诚诚天真的样子逗笑了。

每天的自选区域时间,诚诚都会和小伙伴到益智区玩插管玩具,长长的管子在诚诚手里一会儿变成飞船,一会儿变成汽车,可神奇了。此外,诚诚对数字的认识也很清晰,每次的数字配对游戏,他都会伸出小手指“1、2、3…….”一边指一边数,也没有落数和跳数的现象,非常认真。有小朋友遇到困难,诚诚总是第一个举手给予帮助,还会耐心的讲给自己的小伙伴听,像小老师一样。

在接下来的日子里,诚诚将面临着新的挑战,老师们希望你可以能做的更好,期待发现不一样的你,加油!

候沐含:

转眼间,我们送走了美丽的春天,迎来了郁郁葱葱的夏天,柳树的嫩叶也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋。沐含就像是叽叽喳喳的小鸟,快乐的飞来飞去,那么的有活力。

沐含的语言表达能力很好,经常会看到她学着老师的样子,坐在前面,给小朋友们讲故事,她会指着书上的图片,让小朋友们看。还记得一次,沐含讲了一个“大屁屁熊”的故事,“有一天,大屁屁熊去过生日,可是它的屁屁太大了,所以一下就坐在了蛋糕上。”说完,沐含就哈哈哈的乐起来,眼睛都眯成了一条线。沐含的好朋友很多,大家都很喜欢和她做游戏,她也是一个特别热情的女孩,会给自己的好朋友一个大大的拥抱,然后笑着说,我最喜欢你了。

在植物生长的最佳时节,沐含也亲手照顾了植物,给小种子浇水。之后每次走到种植园前,沐含都会好奇的问“小种子长大了吗?”还会抬着头向里面望一望,真希望我们的种子能快点长成花朵。

活泼的沐含像个欢乐的小天使,老师希望你在下个月中能更加认真的参与到活动中来,期待你更大的进步,加油!

孔弈然:

夏天是小动物们最喜欢的季节,也是孩子们玩耍、奔跑的好时节。伴随着小鸟叽叽喳喳的叫声,文宝也开心的像小松鼠一样,一会儿看看这,一会儿看看那,对一切都充满好奇,

富有活力。

户外活动时,总能听到文宝开心的笑声,伴随着飘逸的裙摆,像个小公主。她会和好朋友一起在花园的小路上跳格子,看看毛茸茸的蒲公英,向天空中的小鸟招招手,还会用粉笔在方格子上画画。

文宝的社会性有了较好的发展,记得有一次,文宝和好朋友小婉一起在图书区看书,她们选中了同一本书,这个时候,文宝谦让起来,“你先看吧,你看完我再看,我们要分享。”听到这句话,老师们也特别开心,因为文宝长大了,也越来越懂事了。

最值得高兴的是,这个月文宝变得更加自信了。每次跳舞的时候,文宝都很认真,当老师请小朋友做示范的时候,文宝会高高的举起手来,“老师,我想试一试。”在老师的鼓励下,文宝也跳得越来越好,也敢于在小朋友们面前讲话了。老师希望你能一直这样的充满活力,在下个月取得更大的进步,期待看到不一样的你。

李倬远:

转眼间,我们送走了四月,迎来了阳光明媚的五月。在这个月中,我们发现倬远的社会性很好,经常能看到她和小朋友们一起愉快地游戏,而且倬远很懂得谦让,也很有礼貌,大家都很喜欢她。在区域活动时,倬远喜欢做手工,他总是第一个跑到主导桌前,用温柔的声音问“老师,今天我们要做什么?”然后很细心的开始制作,周围的小朋友跑老跑去也不会打扰到他,就像小画家一样,耐心完成自己的作品。

户外活动时,蒲公英的黄色花朵慢慢变成了一球一球的绒毛,天上的白云像小白兔一样被风吹的跑走了,这些变化都逃不过倬远的双眼。走在花园的小路上,倬远会和其他的小朋友们相互交流新发芽的小草和小树,还会玩跳格子的游戏呢!倬远真的是一个很细心的男孩子,就像五月的天气一样,那么温暖。

此外,倬远很喜欢表达自己的想法,而且能尝试说完整的语句,在图书区游戏时,经常能听到倬远讲故事的声音,还会用手指着画面,眼神里透出一股的认真劲儿。希望你能保持这份细心与认真,在下个月中继续努力,得到更大的进步,期待看到你更多的闪光点,加油!

王三生:

很高兴,在这个月中我们欣喜地看到三生的成长与变化。下面就和您一起分享一下我们的感受。

本月我们着重关注了孩子们语言表达和点数方面的能力。三生的语言表达能力很强,能用较完整的语言进行表达,但三生不太愿意主动交流,在老师的鼓励下能进行大胆的表达,敢于在小朋友面前讲话,这些都是他取得的进步。故事会时间,三生会简单复述老师讲过的故事,并讲给小朋友们听,懂得爱护图书,一页一页翻书,看得也很认真。

在圆圈活动中,三生能手口一致的点数5以内的数,能运用学到的知识解决一些小问题。在区域活动中,三生能从玩具柜里拿出不同数量的积木,和小伙伴完成搭建,还会数一数,比较多少,并将自己搭建的作品展示出来。

此外,三生很喜欢参加户外活动,身体也很灵活,能双脚连续的进行跳跃,还可以尝试跳得更远,平衡能力也很好,身体协调性有了相应的提高。

在接下来的日子里,三生将面临着新的挑战,老师们希望你可以能做的更好,期待发现不一样的你,加油!

乐乐:

时间过得真快,转眼间,我们又度过了一个月的欢乐时光,在这个月里,我们一起认识

了各种各样的球,还学会了唱好听的歌曲。每天早晨都能看到乐乐甜甜的笑容,他会坐在小柜子上,让妈妈计时,“我要呆三分钟再进班,妈妈你快给我上闹钟。”每次看到你粘着妈妈的可爱样子,真是太温馨了。

乐乐的语言表达能力很强,每次和老师聊天的时候,都会说出一些让老师哭笑不得的话。记得有一次午睡,老师鼓励乐乐自己盖被子,乐乐坐在床上,用小手用力的拉扯被子,“我不会啊,我不会,我再用力的话,我的老腰就要受不了了。”听到乐乐的话,老师和小朋友们都笑了,他就像一个开心果一样,给大家带来很多的欢乐。

在生活方面我们发现乐乐进餐的习惯很好,能在老师的鼓励下多吃一些蔬菜,细嚼慢咽。而且喝水也有了很大进步,每次喝完水,乐乐都会开心的举起小水杯,“我是第一名,我喝完了。”

乐乐很喜欢幼儿园的生活,也交到了越来越多的朋友,希望乐乐下个月继续加油,老师们也期待你更多的进步。

李垣辛:

天气渐渐的暖和起来了,柳树伸展着绿油油的枝条、蒲公英的花朵变成了白色的绒毛,这些变化都逃不出元元的观察。每到户外活动时,我们就会排着队一起去感受温暖的夏天,元元看的可认真了,还会向老师问一些小问题,“为什么天空中会飘毛毛呢?”“为什么小草有香香的味道啊?”眼神里透出了满满的好奇。

本月我们着重关注了孩子们语言表达和点数方面的能力。元元的语言表达能好,逻辑性比较强。在阅读的过程中,经常能听到元元复述老师讲过的故事,他会用手指着书上的内容,把有趣的故事讲给小伙伴听。此外,元元的倾听习惯也很好,能在老师的引导下,认真听老师的提问,并用较完整的语言进行自我表达。

在区域活动中,元元能利用学过的点数知识进行游戏。记得有一次,元元在美工区装饰小花盆,他拿着橡皮泥,团成一个一个的小圆球贴在花盆上,“我贴的都是按顺序的,老师你看,是一个、两个、三个……这样的。”在游戏中元元的点数能力和语言表达能力也得到了相应的提升。

在之后的学习生活中,我们相信元元也会像个大哥哥一样,越来越棒,期待发现元元更多的闪光点,加油!

张元正:

在阳光明媚的五月,我们发现元正就像夏天的天气一样,暖暖的笑容更多了。每天早晨,元正都会背着小书包,跑到班级门口,大声向老师问好,来到班级后也会把甜甜的笑容送给每一位老师。

元正很喜欢做手工,针对班级主题开展的美工活动,比如粘贴爱心卡,制作小皮球,装饰花盆等等,元正也能独立的完成,而且很有耐心。此外,元正会正确的使用小剪刀,掌握了递剪刀的方法,从刚开始的剪直线到现在能剪一些简单的图形了。每当剪完一个作品时,元正都会高高的举起手来,“老师,我剪完了。”在美工活动中,他的自信心也得到了提升。

在植物生长的最佳时节,元正也亲手在种植园里种了植物,他用手轻轻捏起一粒种子,放到土里,小心翼翼的,生怕把种子弄坏,是个很有爱心的男孩子。之后每次走到种植园前,元正都会好奇的问“小种子长大了吗?”在照顾植物的时候,元正也特别细心,他弯着腰给植物浇水,天真的笑脸就像开放的向日葵。

在接下来的日子里,老师希望元正能像破土而出的小种子一样,茁壮成长,让我们看到与众不同的你,期待你更大的进步,加油!

王岳嘉:

时间过得真快,转眼间,我们又度过了一个月的欢乐时光,在这个月里,我们一起认识了各种各样的球,还学会唱好听的歌曲。

最值得高兴的就是,在这个月中,岳嘉的语言表达能力提高了。之前,岳嘉不太主动和小朋友交流,也很少说话,现在他已经能够大胆的表现自己了。在每天的过渡环节,都能听到他温柔的声音,在和小伙伴们谈论自己感兴趣的事情。在圆圈活动中,岳嘉也更勇敢的表现自己,能在老师的鼓励下表达自己的想法,并提出感兴趣的问题,看到你这方面的进步,老师也很欣慰,因为你已经融入到我们小班的大家庭中了,相信你会交到越来越多的好朋友。

在生活自理方面,岳嘉能主动地穿脱衣服,而且速度越来越快了。此外,岳嘉也喜欢到图书区看书,每次看书都很认真,还会告诉其他的小朋友,要把鞋子摆整齐,像个小老师一样。值得说道的是,岳嘉在这个月中,仿佛长大了,懂得谦让了,他会把东西主动分享给别人,告诉小朋友们不能争、不能抢,养成了分享的好习惯。

岳嘉一点一滴的进步都记录到了老师们的眼中,老师希望你能更大胆的表达自己的需求,相信你会越来越棒,做得更好!

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