教师奖励制度 1、模范履行教师职责，全面实施素质教育，大胆创新、积极探索教学新思路，新方法，在课程改革中取得突出成绩的。 2、爱岗敬业、尊师爱生、乐于奉献、求真务实、在工作中积极进取、特别是在转变差生，救助特困生方面成效显著的。 3、在学生日常规养成教育中，坚持以德育为首方法多样、经验可取、学生素质全面提高，班集体建设过硬，在控流工作中成效显著的。 4、积极参与学校组织的各项活动，发挥自身潜能，注重师表形象，讲团结、讲正气、讲工作、讲奉献、在互帮互学互助方面成效显著的。 5、在行政及后勤管理服务上，特别是爱护公物、备品管理、保护环境中成效显著的。 6、教学有特色，业务能力强、有创新的教育理念和工作方法、在培养人才方面成绩显著的。 7、在一学年工作中，无迟到、无早退、无留号、无拖堂、无串课、无迟进课堂、中途离堂现象，全年精勤的。 8、坚持正义、有立场、敢于同不良倾向作斗争，危急中挺身而出的。 9、不断提高教学技能和业务水平，坚持进行学习，提高学历层次，知识达标，在工作中开拓创新，成绩显著的。 以符合以上条件的教师，由学校报联校审批实施奖励，每学年奖励一次，奖励分为精神奖励和物质奖励两种进行。