讲师证报考条件:
履历要求:教育、教学、班主任工作优秀,年度考核连续两年或近五年内累计三年优秀;
业绩要求:获得市级以上优秀教师、优秀青年教师、优秀教育工作者、优秀班主任、德育先进工作者等荣誉称号;
论文要求:在省级以上专业学术会议宣读或获奖,或在省级以上报刊发表过两篇以上;
科研成果:教育、教学科研成果获省部级四等奖、市地级三等奖、县(市、区)一等奖及以上的主要贡献者,或所教班级和指导的团体在省级竞赛中获一、二等奖。
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评讲师需要什么条件
评讲师需要条件如下:
一、申报条件
1、素质、职业道德要求
遵守国家法律和法规,热爱祖国,拥护中国党的领导,热爱人民的教育事业,贯彻国家的教育方针;具有良好的职业道德和敬业精神,学风端正,教书育人,敬业爱岗,为人师表。任现职期间综合考核在合格(称职)以上。
任现职期间,在规定的任职年限基础上,出现下列情况之一的,从下年起延迟申报。
(一)年度考核基本合格(基本称职)及以下或受警告处分者,延迟1年以上。
(二)受记过以上处分者,延迟2年以上。
(三)谎报资历、业绩,剽窃他人成果等弄虚作假行为者,延迟3年以上。对伪造学历、学位等情节特别严重者,取消其现任专业技术职务资格。
2、学历、资历要求
必须具备下列条件之一:
(一)具备下列条件之一者,可申报讲师资格:
(1)、具有学士学位,取得助教资格并受聘助教职务4年以上。
(2)、具有第二学士学位,取得助教资格并受聘助教职务3年以上。
(3)、获得硕士学位后,取得助教资格并受聘助教职务2年左右。
(二)具备下列条件者,经考核合格,可初定为讲师资格:
(1)、获得博士学位。
(2)、获得硕士学位后,取得助教资格并受聘助教职务3年以上。
3、外语要求
熟练掌握一门外语(从事外语教学工作的教师须熟练掌握第二外国语)。参加国家或全省统一组织的职称外语考试,取得合格证书,并在有效期内。具备下列条件之一者,可免试:
(一)获得研究生学历或硕士以上学位。
(二)因公出国,出国前通过国家出国人员外语水平考试,并在国外学习或工作1年以上。
(三)符合省人事(职称)部门有关规定。
4、计算机应用能力要求
具有开展教学、科研工作所需的计算机信息技术能力。参加省人事厅组织的全省专业技术人员信息化培训并取得《信息化培训与考核合格证书》;或参加省教育厅组织的职称计算机信息技术应用能力考核,并取得省职称办、省教育厅统一颁发的合格证书,均在有效期内。
具备下列条件之一者,可免试:
(一)获得计算机专业本科以上学历。
(二)参加全国计算机软件专业技术资格(水平)考试,成绩合格。
(三)非计算机专业毕业的、现从事计算机专业教学工作,申报计算机学科讲师资格的人员。
高校教师职称申请讲师的资格必须具备条件是什么?
学历资历要求必须具备下列条件之一:
(一)符合以下条件者,可申报讲师资格:
大学本科学历(学士学位),取得助理讲师资格后,受聘助理讲师职务4年以上。
(二)获得下列学历(学位)者,经考核合格,可初定讲师资格:
1、博士研究生学历(博士学位)。
2、硕士研究生学历(硕士学位)后,从事本专业技术工作3年以上。
讲师必须具备下列条件之一:
(一)计算机专业大学本科学历(学士学位)以上。
(二)参加国家或全省统一组织的职称计算机应用能力考试(核),其应用能力符合实际工作需要。
(三)取得省人事厅组织的全省专业技术人员继续教育《信息化素质培训考核合格证》。
(四)参加全国计算机软件专业技术资格(水平)考试,成绩合格。
扩展资料:
讲师任职基本条件:
1、大学专科毕业以上,担任助理讲师职务四年以上,能担任培训教员工作;
2、能胜任一门或一门以上课程的讲授和全部教学工作,质量较高,教学效果好;
3、掌握一门外国语,能阅读本专业的外文书籍和资料。
对虽不具备规定学历与资历,但在本职工作岗位上确有真才实学、能力强、业绩贡献突出的专业人员,可破格申报相应的专业技术职务。
破格申报对象必须是本单位3年内考核成绩名列前茅者,且一般情况下,不得越级申报和“学历、任职年限双破格”申报。破格申报者,任职年限的提前一般不能超过1年。
参考资料来源:百度百科-讲师
参考资料来源:百度百科-中级讲师
培训讲师证怎么考
培训讲师证在当地的人力资源和社会保障网报名考试,报考条件是:1、取得企业培训师职业资格证书后连续从事本职业工作4年以上;2、取得企业培训师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经企业培训师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。培训讲师的工作职责:1、协助培训经理进行培训需求调研工作,参与制定培训的具体规划、实施计划和实施方案,协助进行培训课程管理,确保培训计划符合培训需求;2、开拓并维护合适的学习与培训渠道,确保培训资源的丰富性与适用性;3、了解学员需求,参与培训授课,做好备课工作。
考讲师证需要什么条件 考讲师证一般需要什么条件
1、学校教育、教学业务骨干、能胜任班主任工作,年考查连续两年优秀、或近五年内累计三年优秀(当年一定要优秀);
2、获市级以上优秀教师、优秀青年教师、优秀教育引导工作者、优秀班主任、德育先进工作者,教坛新秀、省春蚕奖、市新苗奖、县以上拔尖人才,地市以上劳模等荣誉称号者;
3、论文在省级以上专业学术会议上宣读或收入论文集并获奖、或在省级以上报刊发表过两篇以上者,或编写过一门中专以上程度的本专业考试教材的;
4、教育、教学科研成果获省部级四等奖、市地级三等奖、县(市、区)一等奖或者以上的主要奉献者。或所教班级和详细指导的团体在省级(含省教委组织)竞赛中获一、二等奖,或辅导的学生累计有二人以上获省一、二等奖;
5、大学专科毕业从事本专业工作十周年以上或中专毕业后从事本专业工作十五周年以上。